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基于传统游戏的初中生社交技能培养策略与教学效果研究论文

摘要：本文以传统游戏为载体，探讨如何在初中教育中培养学生的社交技能，并提出相应的教学策略。通过实证研究，分析传统游戏在提高初中生社交技能方面的效果，为我国初中教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：传统游戏；初中生；社交技能；教学策略；教学效果

一、引言

（一）传统游戏在初中教育中的重要性

1.传统游戏蕴含丰富的教育价值

在我国悠久的历史长河中，传统游戏作为一种独特的文化载体，蕴含着丰富的教育价值。这些游戏往往具有趣味性、互动性、竞技性等特点，能够在轻松愉快的氛围中，培养初中生的观察力、思维力、协作力等多方面的能力。将这些游戏融入初中教育，