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2023年度吉林省教师资格之幼儿综合素质练习题(一)及答案

一单选题(共60题)

1、下列选项中与“缺点一克服一完善”这组词在逻辑关系上最为贴近的、相似或匹配的是()。

A.疾病一治疗一康复

B.痛苦一消沉一平静

C.快乐一沉默一轻松

D.辛苦一努力一幸福

【答案】A

2、雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的小朋友。长时间以来．班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯，这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心，只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法()。

A.违背了关爱儿童的要求，没能做到耐心教导儿童

B.违背了关爱儿童的要求，没能公平公正对待儿童

C.违背了爱岗敬业的要求，没能做到尽职尽责

D.违背了爱岗敬业的要求，没能注意培养儿童良好的思想品德

【答案】B

3、有关专家指出，月饼高糖、高热量，不仅不利于身体健康，甚至演变成了“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品，关键要从工艺和配料方面进行改良，如果不能从工艺和配料方面进行改良，口味再好，也不能符合现代人对营养方面的需求。

A.只有从工艺和配料方面改良了月饼，才能符合现代人对营养方面的需求

B.如果月饼符合了现代人对营养方面的需求，说明一定从工艺和配料方面进行了改良

C.只要从工艺和配料方面改良了月饼，即使口味不好，也能符合现代人对营养方面的需求

D.没有从工艺和配料方面改良月饼，却能符合现代人对营养方面需求的情况是不可能存在的

【答案】C

4、万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你会()。

A.特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉

B.告诉小夏母亲打小夏的理由

C.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来

D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习

【答案】A

5、构建素质教育目标，必须遵循儿童身心素质发展的()，才能保证目标的科学性和可行性。

A.顺序

B.特征

C.客观规律

D.重点

【答案】C

6、乐乐是幼儿园有名的“捣蛋鬼”，与其他小朋友的关系极其不好，经常欺侮“弱小”的同伴。孙老师知道这种情况后，没有批评他，而是经常在班里讲助人为乐、与人为善的故事。又让他与其他幼儿一起扫地、擦桌子。帮老师做一些力所能及的活儿。渐渐地，乐乐不那么淘气了，学习也有了进步。关于孙老师的做法，下列说法不正确的是()。

A.看到了幼儿需要时间去成熟和发展的特点

B.看到了每个幼儿身心发展的稳定性

C.看到了幼儿身上巨大的发展潜能

D.看到了每个幼儿身心发展的可塑性

【答案】B

7、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须()。

A.爱岗敬业

B.勇于创新

C.严谨治学

D.终身学习

【答案】D

8、“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）

A.特殊的复杂性

B.独特的复杂性

C.显效的长期性

D.鲜明的示范性

【答案】D

9、揭开中日全面战争序幕的是()

A.九一八事变

B.淞沪会战

C.七七事变

D.华北事变

【答案】C

10、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是（）

A.莫泊桑

B.杰克·伦敦

C.屠格涅夫

D.欧·亨利

【答案】D

11、在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时.坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师的做法()。

A.正确，老师在教学中指定幼儿来展示作品.可以促进此幼儿的发展

B.错误，老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求

C.正确，老师通过合理的方式来维护课堂秩序

D.错误，老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系

【答案】B

12、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，带班老师应()。

A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯’

D.联系小华家长，责令其督促小华改掉不良习惯

【答案】A

13、下列选项中.描写在西汉末期与匈奴单于和亲，稳固边疆的人物的是()。

A.西施浣纱

B.貂蝉拜月

C.昭君出