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高中数学群文阅读教学与数学建模能力培养实践论文
摘要:本文旨在探讨高中数学群文阅读教学与数学建模能力培养的实践方法。通过分析群文阅读在数学教学中的应用,以及数学建模能力的培养策略,为高中数学教育提供一种新的教学思路。
关键词:高中数学;群文阅读;数学建模;能力培养
一、引言
(一)群文阅读在高中数学教学中的应用
1.提升学生的数学阅读能力
在高中数学教学中,群文阅读作为一种新型的教学方法,能够帮助学生更好地理解数学概念、公式和定理。通过阅读不同类型的数学文章,学生可以拓宽知识面,提高数学阅读能力。这对于他们理解和掌握数学知识具有重要的意义。例如,学生在阅读一篇关于“概率论”的文章时,可以了解
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