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初中物理教学中小组合作学习对学生学习动机的影响研究论文
摘要：本文旨在探讨初中物理教学中小组合作学习对学生学习动机的影响。通过分析小组合作学习的现状及影响因素，本研究试图揭示小组合作学习在激发学生学习动机方面的积极作用，为初中物理教学提供有效的教学策略。
关键词：初中物理；小组合作学习；学习动机；影响研究
一、背景分析
（一）小组合作学习在初中物理教学中的应用现状
1.小组合作学习作为一种教学策略，在初中物理教学中得到了一定程度的推广和应用。它旨在通过学生之间的互动、合作，提高学生的学习兴趣和动机，从而提高教学效果。然而，在实际应用过程中，小组合作学习的实施效果并不尽如人意。
2.首先，从
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