第二节 熔化和凝固.pptVIP

第1页，共27页，星期日，2025年，2月5日学习目标展示：通过本节课的学习，学生应掌握以下知识与技能：1.知道气态、固态和液态是物质常见的三种形态。2.知道物质的固态和液态之间是可以转化的，了解熔化、凝固的意义。3.理解熔化曲线和凝固曲线的物理含义，知道晶体和非晶体的区别。4.，会根据图像判断晶体和非晶体，以及物体的状态、温度的变化。第2页，共27页，星期日，2025年，2月5日阅读教材53页第一段，回答下列问题：1、物质常见的三种状态什么？2、随着温度的变化，物质能在固、液、气三态之间变化吗？固态、液态和气态能3、什么是物态变化？物态变化是指物质各种状态间的变化4、物质在固、液、气三态之间的变化情况可能有几种？六种固态液态气态熔化凝固导入新课第3页，共27页，星期日，2025年，2月5日1、看火山爆发和海中冰山两幅图片:说出以下现象哪些是熔化？哪些是凝固？A、岩浆遇冷变为岩石B、岩石高温下变为岩浆C、海水成冰D、冰雪消融领悟熔化和凝固第4页，共27页，星期日，2025年，2月5日2、结合你所见过的冰的熔化过程想一想：（1）冰的熔化需要什么条件？（2）固体熔化和凝固时温度是怎么变化的？（3）不同物质熔化和凝固时温度变化的规律是否相同？领悟熔化和凝固第5页，共27页，星期日，2025年，2月5日探究固体熔化时温度的变化规律①固体熔化时温度的变化有什么规律？猜想假设：设计实验：②不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？提出问题：固体熔化时要加热，所以固体熔化过程中固体温度可能是不断上升的第6页，共27页，星期日，2025年，2月5日铁夹温度计试管烧杯石棉网铁圈酒精灯本次仿真实验采用的实验装置如下：铁架台第7页，共27页，星期日，2025年，2月5日2.实验药品：海波、石蜡3.实验分组：海波组、石蜡组4.实验分工（1）海波开始加热后海波一组负责记录实验过程中观察到的：海波在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段温度的变化情况？（是升高、降低还是不变）海波二组负责记录实验过程中观察到的：海波在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段状态的变化情况？（是液态、固态还是固液共存态）石蜡组同学集中精力观察：海波的温度、状态在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段的变化情况？（2）石蜡开始加热后石蜡组一人负责报时（每分钟报1次）、一人负责读试管内石蜡的温度（每分钟读1次）、一人负责观察石蜡熔化过程中的有无固液共存态，两人负责记录实验数据。其他同学集中精力观察：石蜡的温度、状态在熔化过程中的变化情况第8页，共27页，星期日，2025年，2月5日进行实验实验1海波的熔化实验第9页，共27页，星期日，2025年，2月5日ABCD（１）ＡＢ段物质处于态，海波热（吸或放），温度。（２）ＢＣ段物质处于态，海波热（吸或放），温度。（３）ＣＤ段物质处于态，海波热（吸或放），温度。（４）段表示海波的熔化过程。固升高固液共存不变液升高ＢＣ分析图象吸吸吸海波的熔化曲线第10页，共27页，星期日，2025年，2月5日2、海波开始一段时间没有熔化，达到48摄氏度时才开始熔化，这说明海波熔化需要什么条件？1、根据熔化的概念判断：AB、BC、CD三个阶段描述的都是海波熔化的过程吗？若不是，真正描述海波熔化过程的是哪个阶段？3、通过图象你发现海波熔化时温度的变化情况如何？状态如何？此时海波还吸热吗？①海波熔化的条件：温度达到48℃，继续加热。②海波在熔化的过程中吸热，但温度保持不变。③海波熔化的过程处于一个固液共存态。得出结论需要达到一定的温度（48℃）BC不变处于一个固液共存态吸热ABCD海波的熔化曲线分析图象不是第11页，共27页，星期日，2025年，2月5日实验2石蜡的熔化实验进行实验2第12页，共27页，星期日，2025年，2月5日1、石蜡熔化过程中，（吸热或放热），温度。石蜡的熔化图象分析处数据吸热升高2、石蜡熔化过程是一个的过程，熔化过程中固液共存状态软化没有得出结论第13页，共27页，星期日，2025年，2月5日对比分析海波的熔化图象石蜡的熔化图象想一想根据两幅熔化图象，分析