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2025高考物理电学实验：改装电表与多用电表读数专项（2025最新）

一、改装电表

（一）改装原理

1.电压表的改装

原理：将表头（灵敏电流计）与一个较大的分压电阻R串联，就可以改装成一个量程较大的电压表。表头的满偏电流Ig和内阻Rg是固定的，根据串联电路的特点，当表头达到满偏电流Ig时，表头两端的电压为Ug=Ig

公式推导：由Ig=URg+R，可得串联电阻R=UIg

原理：将表头与一个较小的分流电阻R并联，就可以改装成一个量程较大的电流表。当表头达到满偏电流Ig时，通过并联电阻R的电流为I?I

公式推导：根据并联电路电压相等IgRg=(I?Ig

（二）改装电表的关键要点

1.准确计算分压或分流电阻：根据改装电表的原理和公式，准确计算出所需的分压电阻或分流电阻的阻值，这是改装电表的核心步骤。

2.理解改装后电表的量程：明确改装后电表的量程是如何确定的，以及量程与表头参数和分压、分流电阻之间的关系。

3.误差分析：了解改装电表可能存在的误差来源，如表头内阻的测量误差、分压或分流电阻的精度等，以及如何减小这些误差。

（三）改装电表的实验步骤（以电压表改装为例）

1.测量表头的满偏电流Ig和内阻R

2.计算分压电阻R：根据公式R=UI

3.连接电路：将表头与计算好的分压电阻R串联起来，组成改装后的电压表。

4.校准改装后的电压表：使用标准电压表与改装后的电压表同时测量同一电压，比较两者的读数，对改装后的电压表进行校准。

二、多用电表读数

（一）多用电表的基本结构和功能

多用电表是一种可以测量多种电学物理量的仪器，常见的功能包括测量直流电流、直流电压、交流电压、电阻等。它通过选择不同的挡位来实现不同的测量功能。

（二）不同测量功能的读数方法

1.直流电流和直流电压读数

确定量程：根据所测量的电流或电压的大致范围，选择合适的量程挡位。量程挡位的选择原则是使测量值尽量接近量程的中间值，以减小测量误差。

读取刻度值：多用电表的表盘上有不同的刻度线，直流电流和直流电压通常使用同一组刻度线。读取刻度值时，要注意量程与刻度线的对应关系。例如，如果选择的是0?0.6A

注意精度：多用电表的读数要估读到最小刻度的下一位。例如，最小刻度是0.1A，则读数要估读到0.01A。

2.

确定量程：与直流电压类似，根据所测量的交流电压的大致范围，选择合适的量程挡位。

读取刻度值：交流电压通常使用另一组刻度线，读取时要注意量程与刻度线的对应关系。一般交流电压的读数不需要估读到最小刻度的下一位，而是直接读取到最小刻度值。

3.电阻读数

选择倍率：根据所测电阻的大致阻值范围，选择合适的倍率挡位。选择倍率的原则是使指针尽量指在表盘刻度的中间位置。

欧姆调零：在每次换挡后，都要进行欧姆调零，即将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上。

读取刻度值：将红、黑表笔分别与被测电阻的两端相连，读取表盘上电阻刻度的数值，然后将读数乘以所选的倍率，就得到被测电阻的阻值。电阻读数不需要估读。

（三）多用电表读数的注意事项

1.量程选择：正确选择量程是准确读数的关键。如果量程选择过大，测量值的读数会很小，读数误差会增大；如果量程选择过小，可能会损坏电表。

2.刻度线识别：要准确识别不同测量功能对应的刻度线，避免读错刻度。

3.欧姆调零：在测量电阻时，每次换挡后都要进行欧姆调零，以保证测量的准确性。

4.指针位置：尽量使指针指在表盘刻度的中间位置，这样可以减小读数误差。

三、改装电表与多用电表读数的综合应用

在实际的电学实验中，改装电表和多用电表读数常常结合在一起使用。例如，可以先将表头改装成电压表或电流表，然后使用多用电表对其进行校准或测量。在进行综合实验时，要准确理解改装电表的原理和多用电表的读数方法，合理选择量程和挡位，正确进行操作和读数，以获得准确的实验数据。

四、专项练习与解题技巧

（一）专项练习

通过做一些改装电表和多用电表读数的专项练习题，加深对这两个知识点的理解和掌握。练习题可以包括计算改装电表所需的分压或分流电阻、根据多用电表的读数计算被测物理量的大小等。

（二）解题技巧

1.分析题目要求：明确题目是要求改装电表还是进行多用电表读数，或者是两者的综合应用。根据题目要求，确定解题的思路和方法。

2.运用公式和原理：熟练运用改装电表的公式和多用电表读数的原理，准确计算和读取相关物理量。

3.注意细节：在解题过程中，要注意量程选择、刻度线识别、欧姆调零等细节问题，避免因细节疏忽而导致错误。

通过对改装电表与多用电表读数专项的学习和练习，学生能够掌握这两个重要的电学实验技能，在高考中准确解答相关题目，提高物理实验部分的得分率。