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2025年焦作市八年级下册阅读理解语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请根据语境，为下面句子中的“神”字选择正确的解释，将序号填在括号里。

（1）这孩子长得真像他父亲，神韵很相似。（）

A.精神B.显出某种神情C.神奇

（2）科学探索精神是推动社会进步的重要力量。（）

A.精神B.显出某种神情C.神奇

（3）传说中指神仙居住的地方，如“蓬莱仙山”。（）

A.精神B.显出某种神情C.神奇

2.请将下列词语补充完整，并解释所填词语的意思。

（1）原封不______：______________________________________________________

（2）______心悦诚服：______________________________________________________

3.古诗文默写。

（1）____________________，病树前头万木春。

（2）独在异乡为异客，____________________。

（3）____________________，化作春泥更护花。

（4）____________________，可以横绝峨眉巅。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第5-8题。

老屋，是我童年记忆中最温暖的角落。它静静地矗立在村口，青砖黛瓦，历经风雨，却依然挺立。屋前有一棵老槐树，枝繁叶茂，夏天为我们遮挡烈日，秋天结出香甜的槐花。树下是我们玩耍的天堂，捉迷藏、跳房子、踢毽子，欢声笑语回荡在村间小路上。

记得小时候，爷爷总是在老屋的门槛上纳鞋底。他的手很巧，针脚细密，鞋底结实。我常常蹲在一旁，看着他用一根细细的针，一针一线地缝制着，嘴里还哼着不成调的小曲。那时候，我觉得爷爷是最厉害的人，他不仅能做出这么漂亮的鞋，还能做出很多好吃的东西。奶奶总是在厨房里忙碌，炸油条、做馒头、包饺子，香味总能飘满整个屋子。我们一家人围坐在桌前，吃着奶奶做的饭菜，聊着家常，那种幸福感是无法用言语形容的。

随着时间的流逝，我长大了，离开了家乡，去城里上学，去外面闯荡。老屋渐渐变得冷清，爷爷和奶奶也年纪大了。每次回家，我总会去看看老屋，看看那棵老槐树。每次看到老屋，我都会想起童年那些美好的时光，想起爷爷慈祥的笑容，想起奶奶温暖的怀抱。

如今，老屋已经不再是我们居住的地方，但它永远是我心中最温暖的角落。它见证了我童年的成长，也承载着我对家乡的思念。我相信，无论我走到哪里，老屋都会永远陪伴着我，提醒我不要忘记自己的根。

5.文中多次写到“老屋”，请分析这样写的用意。

6.第4段画线句子运用了哪些描写方法？有什么作用？

7.结合全文，谈谈你对文中“那种幸福感”的理解。

8.文章结尾说“老屋永远是我心中最温暖的角落”，请结合全文，谈谈你的理解。

（二）阅读下面的文字，完成第9-12题。

互联网的普及，让信息传播的速度和广度都达到了前所未有的程度。然而，在信息爆炸的时代，我们是否真正获得了更多的知识和智慧？还是说，我们正在被信息所淹没，变成了信息的奴隶？

信息爆炸，带来的不仅仅是机遇，更是挑战。一方面，我们可以通过互联网快速获取各种信息，学习各种知识，拓宽我们的视野。另一方面，信息过载也会让我们无所适从，难以分辨信息的真伪，甚至被虚假信息所误导。更严重的是，一些不良商家利用信息不对称，打着“互联网+”的旗号，推销一些虚假的产品和服务，损害了消费者的利益。

面对信息爆炸的时代，我们应该如何应对呢？首先，要提高自己的信息素养，学会筛选信息，辨别信息的真伪。其次，要培养独立思考的能力，不盲目跟风，不轻信谣言。最后，要加强法律法规的学习，学会运用法律武器维护自己的合法权益。

信息爆炸的时代，既是挑战，也是机遇。我们应该积极拥抱互联网，利用互联网获取知识、创造价值，而不是被信息所淹没。只有这样，我们才能在信息爆炸的时代，找到属于自己的位置，实现人生的价值。

9.本文的中心论点是什么？

10.请分析本文的论证结构。

11.第6段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？

12.结合你的生活实际，谈谈我们应该如何才能不被信息所淹没。

三、写作

13.请以“______，让生活更美好”为题，写一篇文章。

要求：将题目补充完整（横线上可填入词语，如：阅读、分享、运动等）；文体不限（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.（1）B（2）A（3）C

解析：第一空，“神韵”指精神风貌，体现出的某种神