2019年五年级数学下册-3.3长方体和正方体的体积第3课时练习题-新人教版.docVIP

2019年五年级数学下册3.3长方体和正方体的体

积（第3课时）练习题新人教版

1.长方体的长6厘米，宽4厘米，高3厘米。他的体积是多少？

2.正方体的棱长8厘米。它的体积是多少？

3.把一根长3米的长方体木料据成3段后，表面积增加18平方分米，这根木料原来的体积是多少立方分米？

4.长方体的体积是210立方厘米，长7厘米，宽6厘米。它的高是多少？

5.长方体的体积是210立方厘米，长7厘米，高是5厘米。它的宽是多少？

6.长方体的体积是210立方厘米，宽6厘米，高5厘米。它的长是多少？

7.长方体的体积是210立方厘米，它的底面积是42平方厘米，它的高是多少？

8.正方体的体积是8立方厘米。他的棱长是多少？

参考答案

1.6×4×3=72(立方厘米)

答：它的体积是72立方厘米。

2.8×8×8=512（立方厘米）

答:它的体积是512立方厘米。

3.18÷（3-1）=9（平方分米）

3×9=27（立方分米）

答：这根木料原来的体积是27立方分米。

4.210÷7÷6=5（厘米）

答：它的高是5厘米。

5.210÷7÷5=6（厘米）

答：它的宽是6厘米。

6.210÷6÷5=7（厘米）

答;它的长是7厘米。

7.210÷42=5（厘米）

答：它的高是5厘米。

8.2×2×2=8（立方厘米）

答：它的棱长是2厘米。

附送：

2019年五年级数学下册3.3长方体和正方体的体

积（第4课时）教案新人教版

教学目标：在认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别基础上，学习掌握体积单位间的进率与化、聚方法。学习计算重量的解答方法。

教学难点：体积单位的进率。计算物体的重量。

教学难点：体积单位的进率的化聚。

教学过程：

一、复习检查：

1、计算体积用单位，常用的体积单位有哪些？

2、填空：

1厘米1平方厘米1立方厘米

单位单位单位

说一说：计算长度用单位，计算面积用单位，计算体积用单位。

1米=（）分米，1平方米=()平方分米

1分米=（）厘米1平方分米=（）平方厘米

二、新课：

1、体积单位之间的进率：

（1）棱长是１分米的正方体，体积是１×１×１＝１立方分米。想一想它的体积是多少立方厘米？

棱长改用厘米作单位：体积是10×10×10=1000立方厘米

底面积是1平方分米，也就是100平方厘米，利用体积的计算公式100×10=1000平方厘米

通过刚才的计算你能告诉大家什么？1立方分米=1000立方厘米

（2）根据上面的方法，你能推算出1平方米等于多少平方分米吗？

棱长是1分米的正方体，体积是１×１×１＝１立方分米

棱长改用厘米作单位：体积是10×10×10=1000立方厘米

1立方米=1000立方分米（板书）

（3）小结：相邻的体积单位之间的进率是（1000）。

（4）练习：

5立方米=（）立方分米

1.5立方米=()立方分米

2400立方分米=()立方米

12500立方厘米=()立方分米

3.6立方分米=()立方厘米

填写比较表

50×30×40=(立方厘米)（立方分米）（立方米）

3、一块长方体的钢板,长2.5米,长1.6米,厚0.02米。它的体积是多少立方分米？每立方分米的钢重7.8千克。这块钢重多少千克？

钢板的体积：2.5×1.6×0.02=0.08(立方米)0.08立方米=80立方分米

钢板的质量(比重×体积=质量):7.8×80=624(千克)

答：这块钢板的体积是80立方分米，质量是624千克。

求物体的质量公式为：比重×体积=质量注意前后单位是否统一。

三、巩固练习：

1、一块正方体的钢板，棱长是20厘米，每立方分米的钢重8.9千克。这块钢重多少千克？

20厘米=2分米2×2×2=8（立方分米）8.9×8=71.2(千克)

2、一根长方体钢材,长4.8米,横截面是一个边长5厘米的正方形。每立方分米钢重7.8千克,这根钢材重多少千克?

3、一块长方体铁板重468千克,又知铁板长2米,宽1.5米,厚2厘米。每立方分米的铁板重多少千克?(列方程解答)

四、作业: