广西贺州市平桂区高级中学2022学年生物高二第二学期期末检测模拟试题含解析.docVIP

2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．某人血糖浓度已高达1.5g/Ｌ，此时关于他体内相关调节过程的表述错误的是

A．胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少B．胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加

C．肝脏细胞的糖原分解速率提高D．肌肉细胞的糖原合成速率提高

2．下列不能体现细胞膜流动性的是()

A．萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象 B．细胞膜上糖蛋白的识别过程

C．浆细胞分泌抗体 D．白细胞的吞噬作用

3．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是

A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5

B．等物质的量葡萄糖无氧呼吸产生乳酸和酒精释放能量不相等

C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水

D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能

4．下列不全是内环境成分的是

A．CO2、水、Na+B．葡萄糖、血浆蛋白、水

C．尿素、呼吸酶、K+D．氨基酸、O2、尿素

5．饭后，大量的葡萄糖吸收到人体内，此时

A．胰岛素和胰高血糖素分泌都增多 B．胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多

C．胰岛素和胰高血糖素分泌都减少 D．胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少

6．洋葱根尖分生区的细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是

A．细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍

B．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体

C．细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察

D．细胞分裂末期，在细胞中央的位置出现一个由薄膜构成的赤道板

7．利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，进行细胞质壁分离和复原实验，下列有关该实验的叙述正确的是

A．该实验没有设计对照实验

B．细胞在质壁分离过程中的吸水能力逐渐减弱

C．该实验可用来探究细胞液的浓度

D．不同浓度蔗糖溶液下的实验结果相同

8．（10分）一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸：据此判断，下列有关叙述错误的是

A．1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸

B．合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子

C．1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基

D．在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA

二、非选择题

9．（10分）如图为生态系统“碳”元素的循环途径，请回答下列问题:

（1）该生态系统中A、B(B1、B、B3)、C共同构成了_______，图中食物链是_____(用图中字母和简头表示)。

（2）碳元素通过①______途径进入生物群落，②为生物的______作用。

（3）成分C所起的作用是_____

（4）图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎，说明信息传递在生态系中的作用是_______。

（5）若图中生产者固定的太阳能为600KJ，则该生态系统中次级消费者最少可得到能量______KJ。

10．（14分）如图是人体感染H7N9流感病毒后，机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答：

(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____中枢，使有关腺体分泌的________激素和肾上腺素的量增加，从而使产热增加。

(2)感冒发热饮水较多后，血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的________________，进而使垂体释放抗利尿激素的量________，导致尿量增加，利于毒素排出体外。

(3)B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为________细胞，小部分形成________细胞。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒，要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是________________________________。

(4)综合以上信息可以看出，________________是机体维持稳态的主要调节机制。

11．（14分）请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：

（1）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其______。另外，培养的卵母细胞需要发育至_________