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2024年8月预防医学试题库含答案

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1.试题：(单选题，1分)赖氨酸是哪种食物的限制氨基酸（）

A．鱼肉

B．蔬菜

C．大豆

D．大米

E．水果

2.试题：(单选题，1分)中国平衡膳食宝塔顶层的食物是（）。

A．油盐类

B．粮谷类

C．奶类

D．畜禽肉类

E．蔬菜水果类

3.试题：(单选题，1分)动物性食物中，胆固醇含量最高的是（）

A．肾

B．肝

C．肥肉

D．脑

E．心

4.试题：(单选题，1分)在进行t检验时,P值和α值的关系

A．P值和α值意义相同,且数值不等

B．α值是研究者事先研究的

C．P值和α值意义相同,且数值一定相等

D．P值是研究者事先确定的教师批阅

E．P值和α值意义不同,且数值一般不等

5.试题：(单选题，1分)最常见的职业性致癌因素是

A．化学性因素和生物性因素

B．生物性致癌物和某些生产过程

C．化学性致癌物和某些生产过程

D．生产性毒物和各种物理因索

E．药物和某些生产过程

6.试题：(单选题，1分)下列资料何为定性资料？

A．O、AB）

B．血型B白细胞计数（个/L）

C．坐高指数（%，坐高/身高）

D．血红蛋白（g/L）教师批阅

E．体重（kg

7.试题：(单选题，1分)疾病预防措施中，EPI是指

A．流行病学

B．被动免疫

C．预防接种

D．冷链

E．扩大免疫计划

8.试题：(单选题，1分)假设检验，当P0.05，拒绝原假设时，其依据是（）。

A．原假设成立是完全荒谬的教师批阅

B．计算结果证明原假设是错误

C．原假设成立的可能性很小

D．原假设本身是人为的，应当拒绝

E．原假设不可能成立

9.试题：(单选题，1分)表达某地2000年和2010年三种疾病的患病率可用。

A．线图

B．百分直条图

C．单式直条图教师批阅

D．直方图

E．复式直条图

10.试题：(单选题，1分)Χ2检验统计推断的用途不包括

A．两个分类指标是否有关联

B．某指标是否不符合某种特定的分布类型教师批阅

C．两个率或构成比的差别是否有统计学意义

D．两个均数的差别是否有统计学意义

E．多个率或构成比的差别是否有统计学意义

11.试题：(单选题，1分)构成图表示的是共用备选答案

A．事物中各部分比重的大小

B．事物的数量在地域上的分布教师批阅

C．两事物间的相关关系

D．相互独立的统计指标的大小

E．事物在时间上的发展变化

12.试题：(单选题，1分)蛋白质生物学价值是（）

A．BV=吸收氮/摄入氮×100

B．BV=吸收氮/储留氮×100

C．BV=摄入氮/储留氮×100

D．BV=储留氮/摄入氮×100

E．BV=储留氮/吸收氮×100

13.试题：(单选题，1分)要对年龄构成比不同的两个县进行总死亡率的对比，应先计算

A．标化率教师批阅

B．率

C．动态数列指标

D．构成比

E．相对比

14.试题：(单选题，1分)可以作为病例对照研究中对照者的人是：

A．不可能接触研究因素的人

B．患与研究因素有关疾病的病人

C．有意不接触研究因素的人

D．有机会接触研究因素的人

E．患相同疾病的亲属

15.试题：(单选题，1分)四格表中四个格子基本数字是（）

A．两对实测阳性绝对数和阴性绝对数

B．两对实测数和理论数教师批阅

C．两个构成比的分子和分母

D．两对理论数

E．两个样本率的分子和分母

16.试题：(单选题，1分)正态曲线下，横轴上，从μ到μ+2.58σ的面积为

A．47.5%

B．99%

C．95%

D．97.5%

E．49.5%教师批阅

17.试题：(单选题，1分)以下有关样本含量的描述叙述正确的是()

A．样本量的大小由调查者自行决定

B．样本量足量就好

C．样本量不能采用经验法

D．样本量宜大不宜小

E．样本量越大资料越准确

18.试题：(单选题，1分)医学史上第一次卫生革命取得胜利的主要标志是

A．疾病谱的改变教师批阅

B．降低传染病、寄生虫病的发病率和死亡率等

C．健康观念的改变

D．医学模式的转变

E．提高环境质量和生活质量

19.试题：(单选题，1分)下列属于合理膳食的是

A．高脂肪食物

B．低钾食物

C．霉变食物

D．低盐食物

E．低膳食纤维食物

20.试题：(单选题，1分)某地某年8月发生了一起由食用蛋、奶糖制作的雪糕而引起的食物中毒，症状为腹痛，腹泻，大便如水样黄绿色便，少数病人有浓血便，部分病人体温为38～39℃，多数人潜伏期为12～24小时，你认为最可能是哪种食物中毒()

A．副溶血性孤菌食物中毒

B．变形杆菌食物中毒

C．肉毒毒素中毒

D．沙门菌属食物中毒

E．葡萄球菌肠毒素中毒

21.试题：(单选题，1分)搞好统计工作，达到预期目标，最主要的是

A．原始资料要多