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苏教版三年级语文上册近义词替换与造句练习卷
第一单元近义词替换专项练习
一、基础词汇替换
鲜艳——艳丽(例:花园里盛开着鲜艳的花朵→花园里盛开着艳丽的花朵)
安静——宁静(例:教室里十分安静→教室里十分宁静)
好奇——新奇(例:孩子们用好奇的目光打量着新来的老师→孩子们用新奇的目光打量着新来的老师)
打扮——装扮(例:我们把教室打扮得漂漂亮亮→我们把教室装扮得漂漂亮亮)
飘扬——飘荡(例:五星红旗在空中飘扬→五星红旗在空中飘荡)
摇晃——摇摆(例:柳树的枝条在风中摇晃→柳树的枝条在风中摇摆)
喜爱——喜欢(例:我喜爱冬天的雪花→我喜欢冬天的雪花)
忽然——突然(例:忽然,天空下起了大雨→突然,天空下起了大雨)
仔细——认真(例:他仔细地检查作业→他认真地检查作业)
鼓励——鼓舞(例:老师的话鼓励了我→老师的话鼓舞了我)
二、课文重点词汇替换
坪坝——平地(出自《我们的民族小学》:早晨,从山坡上,从坪坝里,走来了许多小学生→早晨,从山坡上,从平地里,走来了许多小学生)
绚丽多彩——五彩斑斓(出自《我们的民族小学》:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……→古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇摆……)
假装——伪装(出自《金色的草地》:我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。→弟弟也伪装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。)
观察——察看(出自《金色的草地》:从那时起,我们不再随意揪它,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。观察着它们,我发现蒲公英的花瓣是合拢的。→察看着它们,我发现蒲公英的花瓣是合拢的。)
引人注目——惹人注意(出自《爬天都峰》:我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”我也笑着说:“老爷爷,您也鼓舞了我!要不是您,我也不敢爬这么高!”→老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓励我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”我也笑着说:“老爷爷,您也鼓励了我!要不是您,我也不敢爬这么高!”)
第二单元近义词替换专项练习
一、基础词汇替换
闻名——著名(例:黄山是闻名中外的风景区→黄山是著名中外的风景区)
秀丽——秀美(例:桂林山水秀丽神奇→桂林山水秀美神奇)
尤其——特别(例:我尤其喜欢秋天的景色→我特别喜欢秋天的景色)
神奇——奇妙(例:大自然有许多神奇的现象→大自然有许多奇妙的现象)
陡峭——峻峭(例:这座山的山峰十分陡峭→这座山的山峰十分峻峭)
好像——仿佛(例:天上的云朵好像棉花糖→天上的云朵仿佛棉花糖)
喜爱——钟爱(例:我喜爱家乡的一草一木→我钟爱家乡的一草一木)
立刻——马上(例:听到上课铃声,同学们立刻走进教室→听到上课铃声,同学们马上走进教室)
常常——经常(例:我常常去图书馆看书→我经常去图书馆看书)
渐渐——逐渐(例:天色渐渐暗了下来→天色逐渐暗了下来)
二、课文重点词汇替换
陡峭——险峻(出自《爬天都峰》:再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!→再看看险峻的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!)
奋力——努力(出自《爬天都峰》:我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……→我努力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……)
居然——竟然(出自《爬天都峰》:现在居然爬上来了!→现在竟然爬上来了!)
鼓舞——激励(出自《爬天都峰》:要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!→要不是你的勇气激励我,我还下不了决心哩!)
纪念——留念(出自《爬天都峰》:在鲫鱼背前,爸爸给我
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