2025年秋人教版数学6年级上册全册同步教学课件.ppt

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一、谈话引入,明确目标这一单元,我们学习了许多知识,大家想想,我们学过的知识可以分成哪几部分?分数乘法意义解决实际问题计算方法今天这节课我们就对这些知识进行整理。大家回忆一下,我们应该怎么进行知识的整理和复习?先将学过的知识呈现出来,再不断地补充完善,进而找到知识之间的联系,最后应用知识解决问题。1.回忆整理方法二、回顾整理,构建网络一个数可以是整数、小数,也可以是分数。一个数乘几分之几:表示求这个数的几分之几是多少分数乘法的意义求几个相同分数的和的简便运算2.分数乘法的意义自主整理分数乘法知识脉络,稍后分享交流。分数乘法的意义有两种可能,什么时候表

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