2025年超星尔雅学习通《民族文化传统的传承与创新》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《民族文化传统的传承与创新》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.民族文化传统的传承方式主要包括()

A.口头传承

B.文字记录

C.艺术表演

D.以上都是

答案:D

解析:民族文化传统的传承方式是多样的,包括口头传承、文字记录、艺术表演等多种形式。这些方式相互补充,共同构成了民族文化传统的传承体系。因此,以上都是正确的。

2.民族文化传统在现代社会中的创新主要体现在()

A.保留传统形式

B.融合现代元素

C.扩大传播范围

D.以上都是

答案:D

解析:民族文化传统在现代社会中的创新是多方面的,包括保留传统形式、融合现代元素、扩大传播范围等。这些创新方式使得民族文化传统能够更好地适应现代社会的发展需求。因此,以上都是正确的。

3.民族文化传统的保护工作主要依靠()

A.政府政策

B.社会力量

C.文化机构

D.以上都是

答案:D

解析:民族文化传统的保护工作需要政府政策、社会力量和文化机构的共同参与。政府政策的支持、社会力量的广泛参与以及文化机构的专业服务,共同构成了民族文化传统的保护体系。因此,以上都是正确的。

4.民族文化传统与现代社会的关系是()

A.对立关系

B.融合关系

C.相互排斥

D.以上都不是

答案:B

解析:民族文化传统与现代社会的关系是融合关系,民族文化传统在现代社会中得到了新的发展,同时也为现代社会提供了丰富的文化资源。因此,融合关系是正确的。

5.民族文化传统的创新过程中,最重要的是()

A.保持传统特色

B.适应现代需求

C.注重文化内涵

D.以上都是

答案:D

解析:民族文化传统的创新过程中,保持传统特色、适应现代需求和注重文化内涵都是非常重要的。这些方面相互结合,才能使民族文化传统在现代社会中焕发出新的活力。因此,以上都是正确的。

6.民族文化传统的传承与创新需要()

A.政府支持

B.社会参与

C.文化教育

D.以上都是

答案:D

解析:民族文化传统的传承与创新需要政府支持、社会参与和文化教育的共同努力。政府支持提供了政策保障,社会参与形成了广泛基础,文化教育则起到了人才培养的作用。因此,以上都是正确的。

7.民族文化传统的创新需要()

A.尊重传统

B.勇于创新

C.关注实际

D.以上都是

答案:D

解析:民族文化传统的创新需要尊重传统、勇于创新和关注实际。尊重传统是创新的基础,勇于创新是发展的动力,关注实际则是创新的方向。因此,以上都是正确的。

8.民族文化传统的传承与创新过程中,需要()

A.人才培养

B.资金支持

C.政策引导

D.以上都是

答案:D

解析:民族文化传统的传承与创新过程中,需要人才培养、资金支持和政策引导的共同努力。人才培养提供了智力支持,资金支持保证了项目实施,政策引导则指明了发展方向。因此,以上都是正确的。

9.民族文化传统的创新成果主要体现在()

A.文化产品

B.艺术表演

C.社会效益

D.以上都是

答案:D

解析:民族文化传统的创新成果主要体现在文化产品、艺术表演和社会效益等方面。文化产品提供了物质载体,艺术表演展示了文化魅力,社会效益则体现了文化价值。因此,以上都是正确的。

10.民族文化传统的传承与创新是一个()

A.长期过程

B.短期行为

C.单一任务

D.以上都不是

答案:A

解析:民族文化传统的传承与创新是一个长期过程,需要持续的努力和投入。这个过程涉及到多个方面,需要政府、社会、文化机构等各方的共同参与。因此,长期过程是正确的。

11.民族文化传统的主要载体是()

A.物质文化

B.非物质文化

C.自然环境

D.经济基础

答案:B

解析:民族文化传统的核心在于其非物质文化,包括语言、宗教信仰、风俗习惯、艺术形式、社会规范等。这些非物质的文化元素通过人们的实践和传承得以延续,是民族文化传统的主体。物质文化是物质载体,自然环境是背景,经济基础是支撑,但非物质文化是核心。

12.民族文化传统在现代社会面临的挑战主要包括()

A.全球化冲击

B.经济发展

C.文化交流

D.以上都是

答案:D

解析:民族文化传统在现代社会中面临多方面的挑战,包括全球化的冲击、经济的快速发展和不同文化的广泛交流。全球化可能导致文化同质化,经济发展可能改变传统生活方式,文化交流则可能带来文化冲突或融合的复杂影响。因此,以上都是正确的。

13.民族文化传统的创新需要()

A.尊重历史

B.理解现实

C.面向未来

D.以上都是

答案:D

解析:民族文化传统的创新需要在尊重历史的基础上进行,理解现实的社会环境和文化状况,并面向未来

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