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小学英语高频重点句型汇编

在小学英语学习阶段，掌握核心句型是构建语言能力的基石。这些句型不仅是日常交流的骨架，也是未来学习更复杂语法知识的基础。本文将系统梳理小学阶段出现频率高、实用性强的重点句型，按功能模块进行分类，并辅以简要说明和示例，旨在帮助同学们扎实掌握，灵活运用。

一、问候与应答(GreetingsandResponses)

日常交往中，恰当的问候是建立良好沟通的第一步。

1.基础问候与回应

*Hello!/Hi!(你好！/嗨！)

*回应：Hello!/Hi!

*Goodmorning!(早上好！)

*回应：Goodmorning!

*Goodafternoon!(下午好！)

*回应：Goodafternoon!

*Goodevening!(晚上好！)

*回应：Goodevening!

*Goodbye!/Bye!(再见！)

*回应：Goodbye!/Bye!/Bye-bye!

2.询问近况与回应

*Howareyou?(你好吗？)

*常见回应：

*Imfine,thankyou.Andyou?(我很好，谢谢。你呢？)

*Verywell,thanks.(非常好，谢谢。)

*Notbad.(还不错。)

*Justsoso.(一般般。)

二、介绍与认知(IntroductionandRecognition)

介绍自己、他人或事物，以及表达对事物的认知。

1.介绍自己与他人

*Iam[Lucy]./Mynameis[Lucy].(我是[露西]。/我的名字是[露西]。)

*（可替换：Lily,Tom,etc.）

*Thisis[myfriend,Tom].(这是[我的朋友，汤姆]。)

*（可替换：myteacher,MissWang;myfather,etc.）

*Heis[mybrother]./Sheis[mysister].(他是[我的兄弟]。/她是[我的姐妹]。)

*（可替换：myfather,mymother,myclassmate,etc.）

2.询问物品名称与归属

*Whatsthis?/Whatisthis?(这是什么？)

*回答：Itsa[pen].(它是一支[钢笔]。)

*（可替换：book,pencil,cat,dog,apple,etc.）

*Whatsthat?/Whatisthat?(那是什么？)

*回答：Itsa[bird].(它是一只[鸟]。)

*（可替换：dog,car,tree,etc.）

*Whatsit?(它是什么？)

*回答：Its[adog]./Its[red].(它是[一只狗]。/它是[红色的]。)

*Whose[book]isthis?(这是谁的[书]？)

*回答：Its[my]book./Its[Lucys].(它是[我的]书。/它是[露西的]。)

*（可替换：pen,bag,ruler;your,his,her,Lilys,etc.）

3.询问颜色、数量与感受

*Whatcolourisit?/Whatcolorisit?(它是什么颜色的？)

*回答：Its[red].(它是[红色的]。)

*（可替换：blue,yellow,green,black,white,etc.）

*Howmany[books]arethere?(有多少[书]？)

*回答：Thereis[one]book./Thereare[five]books.(有[一]本书。/有[五]本书。)

*（可替换：pens,apples,cats;one,two,three,etc.）

*Howdoyoufeel?(你感觉怎么样？)

*回答：Ifeel[happy].(我感到[开心]。)

*（可替换：sad,tired,hungry,thirsty,etc.）

4.表达年龄

*Howoldareyou?(你几岁了？)

*回答：Iam[seven]yearsold./Im[seven].(我[七]岁了。/我[七]岁。)

*（可替换：six,eight,