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一、前言演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
医学解剖学在眼视光疾病解剖教学课件
01前言
前言作为一名从事眼视光护理教学十余年的带教老师,我始终记得第一次站在解剖实验室里,看着学生们围着眼球标本时的场景——有人皱着眉头问:“老师,睫状体和脉络膜到底怎么区分?”也有人小声嘀咕:“视网膜分层这么多,和临床眼病有什么关系?”那时我便意识到,医学解剖学绝非停留在“认结构、记名称”的层面,它是打开眼视光疾病护理大门的“钥匙”。
眼视光疾病涉及屈光不正、视网膜病变、青光眼等数十种常见病症,每一种疾病的发生、发展都与眼部解剖结构的异常密切相关。比如,高度近视患者的视网膜变薄、脉络膜萎缩,本质是眼球后极部解剖结构的病理性重塑;闭角型青光眼急性发作,根源在于前房角解剖结构的狭窄。对护理人员而言,只有将解剖知识“刻”进思维里,才能在临床评估时精准定位问题,在护理干预时有的放矢。
前言这些年带教,我常和学生说:“护理不是机械执行操作,是‘用解剖的眼睛看患者’。”今天,我想以一个典型病例为线索,结合医学解剖学知识,和大家分享眼视光疾病护理教学中的思考与实践。
02病例介绍
病例介绍去年冬天,门诊收了一位让我印象深刻的患者——42岁的李女士。她捂着右眼,声音带着焦虑:“大夫,我三天前右眼突然‘像有块黑布’挡着,还能看见闪光,最近视力下降得厉害,我是高度近视,是不是要瞎了?”
李女士的病史很典型:近视20年,近视度数从-300度逐年增长至-1200度(右眼),近5年每年增长约-50度;无糖尿病、高血压史,日常从事文案工作,每天看电脑超8小时。眼科检查结果如下:
视力:右眼手动/眼前(HM),左眼矫正视力0.8(-12.50DS);
眼压:右眼15mmHg,左眼16mmHg(正常范围10-21mmHg);
裂隙灯检查:双眼前节(角膜、虹膜、晶状体)未见明显异常;
病例介绍眼底检查(右眼):颞上方视网膜呈青灰色隆起,可见马蹄形裂孔,血管随脱离的视网膜起伏;
B超:右眼玻璃体后脱离,视网膜呈“V”形光带;
光学相干断层扫描(OCT):视网膜神经上皮层与色素上皮层分离,黄斑区未见明显累及。
结合病史与检查,李女士被诊断为“右眼孔源性视网膜脱离(RRD),高度近视(病理性)”。
这个病例为何典型?因为它几乎“串联”了眼视光解剖的核心结构:从屈光系统(角膜、晶状体)到感光系统(视网膜),从支持结构(脉络膜、巩膜)到容积调节结构(玻璃体),每一处病变都能在解剖学中找到对应。
03护理评估
护理评估面对李女士这样的患者,护理评估绝不能停留在“视力多少、疼不疼”的表层,必须结合解剖知识,从“结构-功能-病理”的逻辑链深入分析。
健康史评估——解剖异常的“时间线”李女士的高度近视属于“病理性近视”(PM),这类患者的眼轴会进行性延长(正常成人眼轴约24mm,她的右眼轴长达28.6mm)。眼轴延长不是简单的“眼球变大”,而是巩膜胶原纤维降解、脉络膜毛细血管萎缩、视网膜色素上皮(RPE)细胞功能减退的解剖学改变。这些改变会导致视网膜变薄、玻璃体液化后脱离(PVD)——这正是视网膜裂孔和脱离的“温床”。
身体评估——解剖结构的“实时状态”视功能评估:右眼仅存手动视力,提示视网膜脱离范围已累及周边至后极部(视网膜黄斑区是视力最敏锐的区域,李女士的黄斑未脱离,所以若及时手术,视力有望部分恢复);
眼部体征:视网膜青灰色隆起是神经上皮层与色素上皮层分离的表现(两层间潜在腔隙因液体聚集而扩张);马蹄形裂孔的方向(颞上方)与玻璃体后脱离时对视网膜的牵拉方向一致(玻璃体基底部与视网膜颞上方粘连更紧密);
伴随症状:闪光感是玻璃体牵拉视网膜时刺激视细胞产生的“电信号误传”;视野缺损(黑布遮挡感)对应脱离视网膜的感光功能丧失。
辅助检查——解剖异常的“影像学印证”B超显示的“V”形光带,是视网膜脱离从周边向视盘延伸的典型表现(视盘是视网膜神经纤维的汇集处,解剖位置固定);OCT的分层图像则直观呈现了视网膜各层(外核层、内核层、神经纤维层)的分离状态——这些都需要护理人员理解视网膜的显微解剖结构才能准确解读。
04护理诊断
护理诊断基于解剖学分析和评估结果,李女士的主要护理诊断可归纳为以下4项:
1.感知觉紊乱(视觉)与视网膜脱离导致感光细胞功能障碍有关
视网膜的视杆、视锥细胞是光信号转导的“第一站”,脱离后因缺氧、营养中断(脉络膜是视网膜外层的主要血供来源)而功能丧失,直接导致视力下降和视野缺损。
焦虑与视力骤降、担心预后及对手术认知不足有关病理性近视患者常因“近视度数不断加深”产生长期心理压力,视网膜脱离作为“急性事件”会进一步加剧焦虑。护理人员需结合解剖知识解释:“您的黄斑还没脱离,手术成
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