自我博爱与婚恋.pptVIP

***政治经济历史文化人口环境宗教社区家庭性别社会变迁社会化社会各方面法律卫生教育心理交通行政个人性即社会性*制度之爱的呼唤——职业伦理的要求*贝多芬《欢乐颂》体现的神爱、自爱、人爱《爱的功课》中的顺序：神爱、自爱、人爱*Emphasisonreligiouseducation:“One’seducationisnotcompletewithoutastudyofcomparativereligionanditsrelationshiptotheadvancementofcivilization…”Theargumentwasthatwecannotignorereligionsasafieldofacademicstudysincetheymakeupalargepartofmanypeople’slives.(p.256,Ballantine)宗教教育在博爱与博学上的贡献：*认识耶和华是智慧的开端。--圣经箴言Durkheim（杜尔凯姆、涂尔干）（第59页）:长期以来众所周知的是，人们对世界和他们自身的基本系统的描述起源于宗教。没有一种宗教不是在探测神物的同时又是探索宇宙的。如果哲学和科学产生于宗教，那是因为宗教