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2025历史新课程单元教学探微与实践四——《中外历史纲要上》第一单元整体统揽与主旨统摄.docx

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    2025历史新课程单元教学探微与实践四——《中外历史纲要上》第一单元整体统揽与主旨统摄

    单元教学的时代背景与课改逻辑

    随着基础教育课程改革的持续深化，高中历史学科在育人功能、知识结构与教学方式上的转型日益凸显。2025年新修订的《普通高中历史课程标准》进一步强化了“立德树人”的根本任务，明确提出以“核心素养”为导向的教学体系重构目标。在此背景下，《中外历史纲要（上）》作为高一学生系统学习中国通史的基础性教材，其第一单元“从中华文明起源到秦汉统一多民族国家的建立与巩固”，不仅是整册教材的开篇之作，更是整个中国古代史教学的知识起点和价值锚点。

    这一单元的教学设计必

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