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幼儿园健康领域体育教案

幼儿园健康领域体育教案1

活动目标：

1、在游戏中养成坚持到底的品质和与伴合作交往的意识。

2、通过球的一物多玩的活动，发展求异思维和手眼协调能力。

3、学习两人夹球走的方法，创造性玩球。

活动准备：

小皮球21个、泡沫小垫子21块、装球的框框三个。

活动过程：

1、热身运动。

人手一个小皮球，教师带领幼儿听音乐进场，活动身体各个部位。

2、师出示皮球，幼儿进行一个人自由玩球的活动。

(1)教师出示球，并提问：“我们一个人可以怎样来跟球玩游戏？”并请想

到玩法的幼儿进行示范，大家跟学。

(2)教师提出一个人自由玩球的要求：“今天我们要用手中的球来锻炼身

体，看谁想的玩法多、想的玩法好。”

(3)幼儿自由玩球。

(4)教师巡回指导，注意观察幼儿玩的方法。请会玩的幼儿示范，带领全班

幼儿玩。

3、幼儿进行两人合作玩球的活动。在请会玩的幼儿示范两人合作玩球后，教

师指导幼儿练习夹球走,

(1)教师讲解夹球走的玩法。

(2)请幼儿两两合作练习。

4、幼儿游戏活动“心协力一一夹球走”。

（1）教师交待游戏玩法和规则。

（2）幼儿以队为单位先练习夹球走。

（3）幼儿玩游戏，对胜利的一组进行表扬。

5、教师带领幼儿一起进行放松活动”给小球按按摩”，活动结束。

今天我们玩得很开心，我们的小球宝宝今天也累了，我们来当按摩师给小球按

按摩吧！将球放在手、肩、膝、脚、腿各部位轻轻敲打。

幼儿园健康领域体育教案2

活动目标：

1、幼儿在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌认（知目标）

2、幼儿能愉快地和教师、伴一起游戏，体现共游戏的乐趣情（感目标）

3、幼儿能有节奏地朗诵象声词“劈里啪啦、劈里啪啦，崛叭”能（力目标）

活动准备：

物质准备：

鞭炮以及老鼠娶亲的PPT;

老鼠、老猫的图卡；

老猫头饰一个，小老鼠头饰若干；

儿歌图谱；

木梆子一个。

空间准备：幼儿坐成两排，中间分开呈两组

知识准备：幼儿有看过结婚场景的经验准备

活动过程：

一、教师出示鞭炮图片，引导幼儿摹仿鞭炮声

1、看（幻灯片）教师：你们看，王老师今天带来了什么？鞭炮会发出什么声

2、教师根据幼儿回答，引导幼儿有节奏地朗诵“劈里哪啦、劈里啪啦，口崩

叭”

教师：①恩，某某小朋友说鞭炮是发出“劈里啪啦、劈里啪啦”声音，我

们一起来学一学！

②还有什么声音？鞭炮“嘲~叭”响，我们来学一学！教（师在念象声词

时，语气加重）

③我们一起来放鞭炮吧！“劈里啪啦、劈里啪啦”教（师带领幼儿边念边做动

作）

④我们把鞭炮放再大声一点！教（师再次带领幼儿边念边做动作）

二、引导幼儿回顾娶亲场景

教师出示老鼠戴（着大红花）图卡

教师：①这个鞭炮放真大声！小老鼠听到我们放鞭炮，也跑出来了。老（

鼠：今天真热闹，我要娶亲啦！）疑？娶亲是什么意思啊？恩！娶亲就是娶老婆，

小老鼠今天要结婚啦！

②你们平时在电视里或者在酒店里，看到别人结婚，都会有什么好看好玩东

西呀？放（鞭炮、吹喇吠、跳舞、敲锣打鼓、抬花轿等等）

三、学习儿歌《老鼠娶亲》

A、学习儿歌前半部份

1、教师：今天，这只小老鼠娶亲也有不少好看东西！我们来瞧一瞧！出（

示老鼠娶亲图片）都什么好看好玩东西啊？请（幼儿回答）

2、教师：王老师