5.1.2 等式的性质 课件2025-2026学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

(a+5)=4+L×+=4

第五章·一元一次方程

5.1.2等式的性质

人教版(2024)

七年级上册;

素质目标

1.体会数学中“变与不变”的辩证关系(如等式变形时保持等价性),养成严谨求实的学习习惯。

2.鼓励尝试多种解法(如逆用性质、逆向思维),激发对数学内在规律的好奇心。;

(a+5)=4+L×+=4

03知识讲解

05对应练习

07课堂小结;

今天，大头儿子遇到了一头可爱的小象!他们想一起玩最喜欢的游戏——跷跷板。可是……当大头儿子坐上去时，跷跷板

‘唰’地倒向了他这边；换成小象时，另一边又重重压下去!这是怎么回事呢?;

情景激趣

天平与等式

等式的左边;

天平与等式

2

口口;

天平与等式

天平两边同时加入相同质量的砝码天平仍然平衡

加上

等式两边同时相同的数(或式子)等式仍然成立

减去;

◆符号语言

如果a=b,那么a±c=b±c.;

分析问题，寻找对应情境导入合作探究抽象概括示范讲解课堂练习课堂小结

分组讨论

在下面的括号内填上适当的数或者式子：

(1)因为2x-6=4,

所以2x-6+6=4+