北师大版4年级上册数学整册同步课件.ppt

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*************************************5.下面图形中,哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?(教材P46T10)同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?谢谢大家教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。整理与复习(3)乘法三位数乘两位数的计算方法估算用计算器探索规律1三位数乘两位数的计算方法拆数法转化法列表格列竖式114×21三位数乘两位数的计算方法三位数乘两位数11421个十百千×11422

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