2018年4月14日黑龙江省牡丹江市教育局直属学校教师招聘考试答案及解析.pdfVIP

2018年4月14日黑龙江省牡丹江市教育局直属学校教师招聘考试答案及解析.pdf

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一、单选题

1、教学的教育性主要体现在教学过程的()基本规律中。

A、间接经验与直接经验相结合的规律

B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C、掌握知识和发展智力相统一的规律

D、传授知识与思想品德教育相统一的规律

解析:【喵呜刷题小喵解析】教学的教育性主要体现在传授知识与思想品德教育

统一的规律中。教学过程不仅是传授知识的过程,也是对学生进行思想品德教育的

过程。通过教学,不仅要让学生掌握科学文化知识,还要培养学生的品德、审美、

情感等方面的素质。因此,传授知识与思想品德教育相统一的规律是教学的基本规

律之一,也是教学教育性的体现。其他选项如间接经验与直接经验相结合的规律、

教师主导作用与学生主体作用相统一的规律、掌握知识和发展智力相统一的规律虽

然也是教学的基本规律,但它们与教学的教育性没有直接的关系。因此,正确答案

为D。

2、下列不属于心智技能的是()。

A、阅读

B、吹拉弹唱

C、运算

D、记忆

解析:【喵呜刷题小喵解析】:心智技能,也称智力技能、认知技能,是通过学习

而形成的合法则的心智活动方式。阅读、运算和记忆都是心智技能,它们涉及认知

过程,如理解、计算和回忆。而吹拉弹唱属于操作技能,它涉及身体对乐器的操作

,不属于心智技能。因此,不属于心智技能的是B选项“吹拉弹唱”。

3、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,属于()的德育方法。

A、陶冶教育

B、榜样示范

C、实际锻炼

D、品德评价

解析:【喵呜刷题小喵解析】:让学校的每一面墙壁都开口说话强调的是通过创

设一种能使学生不知不觉中受到影响的环境来进行德育,这符合陶冶教育的定义,

即通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。因此,正确答案为A,

即陶冶教育。

4、在讲课过程中,一般要求老师要语言生动、形象,要使用直观教具进行讲解,

有时可以加上一些动画等。这容易引起学生的()。

A、无意注意

B、有意注意

C、分心

D、想象

解析:【喵呜刷题小喵解析】:讲课过程中,老师使用语言生动、形象,直观教具

及动画等方法,是为了吸引学生的无意注意。无意注意是不需要预定目的,也不需

要意志努力的注意。相反,有意注意则需要预定目的,需要一定的意志努力。因此

,使用生动、形象的语言和直观教具等方法容易引起学生的无意注意,而不是有意

注意、分心或想象。因此,正确答案为A,即无意注意。

5、在思考问题和解决问题时,推理严谨,层次分明,论证充分,结论确凿。这反

映了思维的()。

A、广阔性

B、深刻性

C、逻辑性

D、严谨性

解析:【喵呜刷题小喵解析】在思考问题和解决问题时,推理严谨,层次分明,论

证充分,结论确凿,这反映了思维的严谨性。思维的严谨性是指思维活动严格遵循

逻辑规律,推理过程严谨、有条理,能够充分论证和得出结论。因此,选项D“严

谨性”是正确答案。选项A“广阔性”是指思维活动具有广泛性和包容性,能够涵盖

更多的信息和观点;选项B“深刻性”是指思维活动能够深入事物的本质和内在规律

;选项C“逻辑性”是指思维活动具有逻辑性和条理性,能够按照一定的逻辑规则进

行推理和论证。这些选项虽然都是思维的重要特征,但与题目中描述的特点不太符

合。

6、热爱学生,尊重学生,诲人不倦,是教师的()。

A、政治思想素养之一

B、职业道德素养之一

C、知识素养之一

D、能力素养之一

解析:【喵呜刷题小喵解析】:热爱学生,尊重学生,诲人不倦,这些行为都是教

师在职业道德方面的体现,是教师的职业道德素养之一。因此,正确答案为nB。

7、人们常说“知之深、爱之切”,也说“情人眼里出西施”,还说“梅花香自苦寒来”

。这些说法表明()。

A、认知影响情绪

B、认知影响意志

C、意志影响认知

D、认知、情绪和意志三者互相影响

解析:【喵呜刷题小喵解析】“知之深、爱之切”表明认知深刻,情感深切,说明认

知影响情绪;“情人眼里出西施”表明情感影响认知,即认知受情感影响;“梅花香

自苦寒来”表明意志坚强,认知深刻,说明意志影响认知。综上,这些说法表明认

知、情绪和意志三者互相影响,因此正确选项是D。

8、教师成为一种独立的职业,是在()社会。

A、原始

B、奴隶

C、封建

D、资本主义

解析:【喵呜刷题小喵解析】:在原始社会,教育是在生产劳动和生活中进行的,

没有独立的教师职业。在奴隶社会,随着生产力的发展,脑力劳动和体力劳动的分

工越来越明显,教育逐渐从生产劳动中分离出来,成为一项专门的社会活动。此时

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