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高中英语诗歌教学中跨文化诗歌语言的品味与分析论文
摘要:本文旨在探讨高中英语诗歌教学中,如何通过品味与分析跨文化诗歌语言,提高学生的跨文化交际能力和审美鉴赏能力。文章从实际教学出发,分析了跨文化诗歌语言的特点及其在英语教学中的重要性,并提出了相应的教学策略。
关键词:高中英语;诗歌教学;跨文化;诗歌语言;品味与分析
一、引言
(一)跨文化诗歌语言的特点及其在英语教学中的重要性
1.跨文化诗歌语言的独特魅力
在高中英语诗歌教学中,跨文化诗歌语言具有独特的魅力。它不仅承载着丰富的文化内涵,还蕴含着诗人深邃的情感和独特的审美观。通过品味与分析跨文化诗歌语言,学生可以领略到不同文化背景下诗歌的美学价
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