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2025年超星尔雅学习通《舞蹈编排与指导方法》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.舞蹈编排中，确定主题和风格通常在哪个阶段进行（）

A.排练阶段

B.创意构思阶段

C.舞台设计阶段

D.演出准备阶段

答案：B

解析：确定主题和风格是舞蹈编排的初始阶段，也是最关键的阶段。这一阶段需要编舞者深入理解作品内涵，明确表达意图，为后续的编舞工作奠定基础。排练、舞台设计和演出准备都是在主题和风格确定之后进行的。

2.在舞蹈编排中，以下哪种方法不属于常用的动作发展手段（）

A.动作重复

B.动作变形

C.动作组合

D.动作记忆

答案：D

解析：动作重复、动作变形和动作组合都是舞蹈编排中常用的动作发展手段，它们能够丰富动作语汇，增强动作的表现力。而动作记忆是学习舞蹈的基础，不属于动作发展手段。

3.舞蹈编排中，以下哪个要素不属于舞蹈作品的三要素（）

A.音乐

B.舞蹈动作

C.舞台布景

D.表演者

答案：C

解析：舞蹈作品的三要素是音乐、舞蹈动作和表演者。舞台布景虽然能够增强舞蹈作品的表现力，但不是舞蹈作品的三要素之一。

4.在舞蹈编排中，以下哪种方式不属于常用的队形变化方式（）

A.直线队形

B.半圆形队形

C.圆形队形

D.三维空间队形

答案：D

解析：直线队形、半圆形队形和圆形队形都是常用的队形变化方式，它们能够根据舞蹈作品的需要，营造出不同的舞台效果。而三维空间队形虽然能够丰富舞台表现，但不是常用的队形变化方式。

5.舞蹈编排中，以下哪个要素不属于舞蹈作品的情感表达手段（）

A.动作力度

B.动作速度

C.动作幅度

D.舞台灯光

答案：D

解析：动作力度、动作速度和动作幅度都是舞蹈作品的情感表达手段，它们能够通过不同的方式传达出舞蹈者的情感。而舞台灯光虽然能够营造氛围，但不是舞蹈作品的情感表达手段。

6.在舞蹈编排中，以下哪种方法不属于常用的即兴创作方法（）

A.触发式即兴

B.主题式即兴

C.意境式即兴

D.模仿式即兴

答案：D

解析：触发式即兴、主题式即兴和意境式即兴都是常用的即兴创作方法，它们能够激发编舞者的创造力，创造出独特的舞蹈作品。而模仿式即兴虽然能够学习他人的动作，但不是即兴创作方法。

7.舞蹈编排中，以下哪个要素不属于舞蹈作品的节奏处理手段（）

A.拍号

B.节奏型

C.节奏速度

D.动作质感

答案：D

解析：拍号、节奏型和节奏速度都是舞蹈作品的节奏处理手段，它们能够通过不同的方式控制舞蹈作品的节奏。而动作质感虽然能够影响舞蹈作品的表现力，但不是节奏处理手段。

8.在舞蹈编排中，以下哪种方式不属于常用的空间运用方式（）

A.水平空间

B.垂直空间

C.动态空间

D.静态空间

答案：C

解析：水平空间、垂直空间和静态空间都是常用的空间运用方式，它们能够根据舞蹈作品的需要，营造出不同的舞台效果。而动态空间虽然能够丰富舞台表现，但不是常用的空间运用方式。

9.舞蹈编排中，以下哪个要素不属于舞蹈作品的构图处理手段（）

A.主体与客体

B.动静对比

C.节奏变化

D.队形变化

答案：C

解析：主体与客体、动静对比和队形变化都是舞蹈作品的构图处理手段，它们能够通过不同的方式增强舞蹈作品的表现力。而节奏变化虽然能够影响舞蹈作品的节奏，但不是构图处理手段。

10.在舞蹈编排中，以下哪种方法不属于常用的创作思维方法（）

A.联想思维

B.发散思维

C.逻辑思维

D.创造思维

答案：C

解析：联想思维、发散思维和创造思维都是舞蹈编排中常用的创作思维方法，它们能够激发编舞者的创造力，创造出独特的舞蹈作品。而逻辑思维虽然能够帮助编舞者理清思路，但不是创作思维方法。

11.舞蹈编排中，强调动作的连续性和流畅性，追求动作的完美结合，这种风格通常被称为（）

A.写实风格

B.抒情风格

C.表现风格

D.抽象风格

答案：B

解析：抒情风格舞蹈编排注重动作的连贯与优美，强调情感的自然流露和动作的和谐统一，追求一种如诗如画的意境。写实风格注重模仿和再现现实生活，表现风格强调动作的情感表现力，而抽象风格则更加注重动作的形式感和节奏感。

12.在舞蹈编排中，用于连接不同段落或情绪的过渡性舞蹈段落，通常被称为（）

A.前奏

B.间奏

C.尾声

D.过渡段

答案：D

解析：过渡段是舞蹈编排中用于连接不同段落或情绪的重要部分，它能够使舞蹈作品的结构更加完整，情感表达更加流畅。前奏通常在舞蹈开始前演奏，间奏在舞蹈段落之间，尾声则在舞蹈结束后。

13.舞蹈编排中，通过改变动作的起始点、路线或方向，来创造新的动作语汇，这种方法被称为（）

A.动