2025年初中二年级语文上学期冲刺押题试卷（含答案）.docxVIP

2025年初中二年级语文上学期冲刺押题试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据语境，为下面加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。

（1）他（āi/ái）然一笑，认为这件事很容易（2）解决。

（2）这（chì/chì）是通往山顶的小路，需要（3）小心行走。

（4）他（jǐng/jǐng）告大家，这个项目非常重要。

2.判断下列词语使用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这次演讲比赛，他的表现炉火纯青，赢得了满堂彩。（）

（2）面对困难，我们不能怨天尤人，而应迎难而上。（）

（3）这本书的内容深奥莫测，令人望而生畏。（）

（4）在公众场合，我们应注意言行举止，不要举止不端。（）

3.请将下列句子重新排序，组成一段通顺的话。

（）首先，需要收集相关资料，了解事件的来龙去脉。

（）其次，要明确写作的目的和中心思想。

（）然后，根据中心思想选择和组织材料。

（）最后，进行修改润色，确保文章结构完整，语言流畅。

4.请用“即……又……”或“不仅……而且……”各写一句话。

5.古代文化常识填空。

（1）《论语》是儒家经典，相传是由其弟子及再传弟子编撰而成的，主要记载了______的言行。

（2）“水滴石穿”这个成语出自______，比喻______。

二、阅读理解

（一）阅读下面的现代文，完成第6-9题。

那是一个阴雨绵绵的周末，我独自坐在窗前，望着窗外灰蒙蒙的天空发呆。雨点敲打着玻璃，发出细碎的声响，仿佛在诉说着什么。屋子里很安静，只有时钟滴答作响，提醒着时间的流逝。我原本计划去图书馆看书，但雨下得太大，出门不方便。于是，我决定在家里找点事情做。

我走到书架前，随手抽出一本散文集。书页有些泛黄，是父亲年轻时买下的。我翻开它，读到了一篇关于雨的文章。作者笔下的雨，是温柔的，是滋润万物的，是充满诗意的。他写道：“雨是天空的眼泪，是大地的心跳。”我仿佛能感受到雨的清凉，闻到雨后泥土的芬芳。这篇文章让我忘记了窗外的阴霾，也让我想起了许多关于雨的记忆。

小时候，我最喜欢下雨天。雨会冲刷掉地上的灰尘，让世界变得干干净净。雨滴落在屋檐上，会发出“嗒、嗒”的声响，像是在演奏一首自然的乐曲。我和小伙伴们会跑到屋檐下，伸出舌头接雨滴，感受那冰凉的触感。雨后的空气格外清新，我们会在雨后的草地上追逐嬉戏，享受着雨后的欢乐。

现在，我已经长大了，很少再像小时候那样贪玩。但每当下雨天，我依然会想起那些美好的时光。雨，对我来说，不仅仅是一种天气现象，更是一种情感的寄托。它让我回忆起童年的快乐，也让我感受到生活的美好。

6.文章开头描写了怎样的场景？这样写有什么作用？

7.“我仿佛能感受到雨的清凉，闻到雨后泥土的芬芳。”这句话运用了什么感官描写？有什么表达效果？

8.结合文章内容，简要分析作者为什么说“雨，对我来说，不仅仅是一种天气现象，更是一种情感的寄托”。

9.请你结合自己的生活体验，谈谈对“雨”这个意象的理解。

（二）阅读下面的文言文，完成第10-13题。

陈元方年十一时，候外祖中郎将。太丘舍人至，与元方戏。人问元方：“尊君在否？”答曰：“在。”既去，乃还，元方入门不拜，曰：“客有过，与我戏，我不知君父在不。君父先至，即拜之；君父后至，不拜。”人曰：“何为其然也？”元方曰：“客有为我设食，而不知我饥；我今为设食，不知客饥也。”

10.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）候：______（2）戏：______（3）尊君：______（4）即：______

11.翻译下面的句子。

（1）既去，乃还，元方入门不拜。

（2）我今为设食，不知客饥也。

12.这则故事主要赞扬了陈元方怎样的品质？

13.你认为陈元方“客有过，与我戏，我不知君父在不。君父先至，即拜之；君父后至，不拜”的说法是否过于计较？请谈谈你的看法。

三、写作

14.请以“______，让我成长”为题，写一篇文章。

（1）在横线上填入合适的词语，完成题目。

（2）要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.（1）ái（2）chì（3）chì（4）jǐng

*解析思路：第一空“然”读ái，形容词词尾；第二空“是”读chì；第三空“是”读chì；第四空“警”读jǐng。

2.（1）√（2）√（3）×（4）×

*解析思路：第一、二句使用恰当，符合语境；第三句“深奥莫测”