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2025年优秀教育文章：小学语文课堂学习的新变革实践

背景与目标：新时代教育转型下的语文教学使命

随着我国基础教育改革的持续深化，2025年已成为教育现代化进程中的关键节点。在“双减”政策全面落地、核心素养导向日益强化的背景下，小学语文教学正面临前所未有的挑战与机遇。语文作为基础教育阶段最重要的学科之一，不仅承担着语言能力培养的任务，更是学生思维发展、审美体验和文化传承的核心载体。然而，长期以来，传统语文课堂普遍存在重知识轻能力、重讲解轻参与、重结果轻过程的现象，导致学生学习兴趣不高、语言运用能力薄弱、思维深度不足等问题。

面对这一现实困境，教育主管部门与一线