平面图形变换的简单应用同步练习(含答案)2025年湘教版七年级数学下册.pdfVIP

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5.3平面图形变换的简单应用

基础过关全练

知识点1图案的形成

1.体育图标下面四幅图是几种常见的体育竞技项目，其中能通过基本图形平移得到的是()

2.观察如图所示的图案，它可以看作是由图案的通过(方式)得到的.()

A.三分之一，平移B.四分之一，平移

C.三分之一，旋转D.四分之一，旋转

3.(2023湖南株洲二中期末)利用图形的旋转可以设计出许多美丽的图案.图②中的图案是由图①中的基本图形

以点O为旋转中心，顺时针旋转4次而得到的，每一次旋转的角度均为α，则α至少为()

A.36°B.72°C.90°D.108°

4.教材变式下图③中的雪花图案可以看成是由基本图案(画出示意图)绕中心点O每次旋转60°，旋转

次得到的；也可以看成是由基本图案(图①)绕中心点O每次旋转°，旋转次得到的；还可以看成是由

基本图案(图②)绕中心点O旋转。得到的.

知识点2图案设计

5.情境题·生命安全与健康(2022湖南长沙开福期末)我们通常在施工项目附近的地面上看到如图①所示的导向

标识，它是道路施工安全标识，表示车辆及行人向左或向右行驶，为车辆及行人作出正确的导向.如果你是安全标

志的设计人员，请利用图②的方格图，解决下列问题.

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(1)在图②中画出安全标识图形向右平移4格后的图形，并标注A，B的对应点A，B.

(2)完成(1)后,图中AB与AB的位置关系是，数量关系是.

6.认真观察下面4×4的正方形网格中的四幅图中阴影部分构成的图案，回答下列问题

(1)请你写出这四个图案都具有的两个共同特征：

特征1:;

特征2:.

(2)请你借助下面的正方形网格，设计出三个不同图案，使它也具备你所写出的上述特征.(注意：新图案与以上

四幅图中的图案不能相同)

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能力提升全练

7.(2024湖南怀化中方期末，4，☆)如图，把图中的五角星图案，绕着它的中心O旋转，旋转角至少为

度时，旋转后的五角星能与自身重合.()

A.60B.30C.72D.36

8.如图①所示，在4×4的方格内，已将其中的4个小正方形涂成灰色，请你分别在图②、图③、图④、图⑤中

再将两个空白的小正方形涂成灰色，使4个灰色小正方形组成一个轴对称图形，画出与图①不同的4种方案.(每个

4×4的方格内限画一种，若两个方案的图形经过翻折、平移、旋转后能够重合，则视为一种方案)

要求：(1)4个灰色小正方形必须相连；(有公共顶点视为相连)

(2)将选中的小正方形方格用铅笔涂成灰色图形.

素养探究全练

9.几何直观阅读下列材料，完成相应的学习任务.

在任何行业中，走向成功的第一步，是对它产生兴趣.

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旋转对称

360∘

把正n边形绕着它的中心旋转的整数倍后，所得的图形与原正n边形重合，我们说正n边形关于其中心

360∘

有的旋转对称.一般地，如果一个图形绕着某点O旋转α(0°α360°)后，所得到的图形与原图形重合，则称

此图形关于点O有α的旋转对称.图1中的三个图形就具有旋转对称性质.

任务

(1)如图2，正六边形关于其中心O有的旋转对称.

(2)图3是利用旋转变换设计的具有旋转对称性质的一个图形，将该图形绕其中心至少旋转