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高中政治作业量与社会主义核心价值观培养的实证研究论文

摘要：本文以高中政治作业量为切入点，探讨社会主义核心价值观培养的实证研究。通过对高中政治作业量与社会主义核心价值观培养之间的内在联系进行分析，旨在为提高政治教学质量和培养学生的社会主义核心价值观提供有益参考。

关键词：高中政治；作业量；社会主义核心价值观；实证研究

一、引言

（一）1.高中政治作业量的现状分析

在当前教育环境中，高中政治作业量的问题引起了广泛关注。一方面，适量的作业有助于巩固课堂所学知识，提高学生的学习效果；另一方面，过量的作业则可能导致学生负担过重，影响身心健康。为了更好地了解高中政治作业量的现状，本文将从以下几个方面进