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2025年湖北省教师职称考试（通用技术学科知识）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、通用技术课程的核心目标是培养学生的技术素养，下列哪项不属于技术素养的基本内涵？

A．技术知识与技能

B．技术实践与创新能力

C．技术伦理与社会责任

D．艺术审美与鉴赏能力

2、在通用技术设计过程中，明确设计需求属于哪个阶段？

A．方案构思

B．设计分析

C．发现与明确问题

D．制作模型或原型

3、下列连接方式中，属于不可拆卸连接的是？

A．螺栓连接

B．榫卯连接

C．焊接

D．卡扣连接

4、三视图中，主视图与俯视图之间的投影关系是？

A．高平齐

B．宽相等

C．长对正

D．角度一致

5、下列材料中，属于天然高分子材料的是？

A．聚乙烯

B．合成橡胶

C．棉花

D．玻璃

6、在控制系统中，能自动调整输出以减小误差的系统属于？

A．开环控制系统

B．闭环控制系统

C．手动控制系统

D．定时控制系统

7、下列工具中，用于金属表面划线的是？

A．钢直尺

B．划规

C．样冲

D．划针

8、在技术设计中，进行“人机关系”分析时，主要考虑的因素不包括？

A．人的静态尺寸

B．操作的便捷性

C．设备的成本价格

D．使用时的安全性

9、下列技术试验方法中，适用于模拟极端环境条件的是？

A．优选试验法

B．模拟试验法

C．移植试验法

D．强化试验法

10、在电路中，用于控制通断的常见电子元件是？

A．电阻

B．电容

C．开关

D．二极管

11、通用技术课程的核心目标是培养学生的技术素养，下列哪项不属于技术素养的基本内涵？

A．技术知识与技能

B．技术实践与创新

C．技术伦理与责任

D．艺术审美能力

12、在通用技术设计过程中，明确设计要求和限制条件属于哪个阶段？

A．发现与明确问题

B．制定设计方案

C．制作模型或原型

D．测试与评估

13、下列连接方式中，属于不可拆卸连接的是？

A．螺栓连接

B．榫卯连接

C．焊接

D．卡扣连接

14、三视图中，主视图与俯视图之间的投影关系是？

A．高平齐

B．宽相等

C．长对正

D．角度一致

15、下列材料中，属于复合材料的是？

A．铝合金

B．有机玻璃

C．碳纤维增强塑料

D．陶瓷

16、在控制系统中，能够自动调节输出量以减小偏差的系统属于？

A．开环控制系统

B．闭环控制系统

C．手动控制系统

D．时序控制系统

17、下列工具中，用于测量工件外径的常用量具是？

A．游标卡尺

B．千分尺

C．直尺

D．卷尺

18、在技术设计中，进行方案筛选时最常用的评价方法是？

A．头脑风暴法

B．设计草图法

C．坐标图评价法

D．模型制作法

19、下列结构中，稳定性最好的是？

A．正三角形支架

B．正方形支架

C．平行四边形支架

D．悬臂梁结构

20、在通用技术实验室中，使用电钻时，下列操作正确的是？

A．戴手套操作以防打滑

B．工件用手扶稳后钻孔

C．钻孔时用力压紧钻头

D．装拆钻头前切断电源

21、通用技术课程的核心目标是培养学生的技术素养，下列哪项最能体现技术素养的内涵？

A.掌握机械制图的国家标准

B.熟练操作数控机床

C.理解技术与社会、环境的相互关系并能合理决策

D.能独立完成电子产品的维修

22、在通用技术教学中，下列哪种方法最有利于学生形成工程思维？

A.教师讲解典型技术案例

B.学生独立阅读技术手册

C.开展项目式学习，完成设计与制作任务

D.观看工业生产视频

23、下列关于三视图的描述，正确的是？

A.主视图反映物体的长和高

B.俯视图反映物体的宽和高

C.左视图反映物体的长和宽

D.三视图中各视图之间无对应关系

24、在技术设计过程中，制定设计方案前最关键的步骤是？

A.制作模型

B.明确设计需求与限制条件

C.优化最终方案

D.撰写设计报告

25、下列材料中，属于复合材料的是？

A.不锈钢

B.普通玻璃

C.玻璃钢

D.聚乙烯塑料

26、在通用技术实验中，使用万用表测量电阻时应特别注意？

A.将表笔并联在待测电阻两端，电路通电

B.将表笔串联在电路中

C.断开电路电源，表笔并联在电阻两端

D.无需调零直接测量

27、下列哪项不属于技术试验的主要目的？

A.验证设计方案的可行性

B.发现产品潜在问题

C.提高产品艺术观