学前班安全教育教案(通用.pptxVIP

学前班安全教育教案汇报人：12021/10/10/周日

目录安全教育的目标壹安全教育的内容贰安全教育的方法叁安全教育的评估肆安全教育的实施策略伍22021/10/10/周日

安全教育的目标第一章32021/10/10/周日

培养安全意识运用仿真游戏及故事阐述，引导儿童辨别生活中火、水、电等隐藏风险。认识常见危险向学生们传授基础的自卫技能，包括在遇到陌生人时如何拒绝请求并寻求帮助，以及必要的急救常识。学习自我保护42021/10/10/周日

掌握基本安全知识借助图像和具体案例，培养孩子们辨别火灾报警、禁止入内等安全标识，增强他们的自我安全防范意识。认识常见危险标志指导学生们掌握基本的自救技能，包括在遇到不熟悉的人时如何拒绝和寻求帮助，还有如何妥善处理小伤。学习基本自救技能通过模拟演练，让孩子们熟悉紧急情况下的疏散路线和集合点，确保在紧急情况下能迅速安全地撤离。掌握紧急疏散流程52021/10/10/周日

学习自我保护技能教导孩子识别潜在危险，如陌生人接近、不安全的环境等，提高警觉性。识别危险信号向孩子们传授基本的自我保护技巧，包括摔倒时怎样护住头部、火灾发生时如何迅速撤离等。基本自救方法教育孩子在遇到困难或危险时，如何向成人或紧急服务求助，包括拨打紧急电话。求助技巧培养孩子们掌握并恪守基础的安全规范，例如过人行横道时要观察交通信号灯，以及避免玩火。安全规则遵守62021/10/10/周日

安全教育的内容第二章72021/10/10/周日

交通安全教育掌握交通信号灯的指示，熟悉红绿灯的基本使用方法，以确保行人过街的安全性。识别交通信号教授学生正确的行走路线，如何安全穿越马路，以及在没有交通信号的路口如何安全通行。行人安全规则教授学生如何安全搭乘校车及公交，涵盖上下车时的注意事项和车内的安全行为规范。正确乘坐交通工具82021/10/10/周日

食品安全教育利用图像与实物展示，引导孩子们辨别各类新鲜水果与蔬菜，进而塑造健康的饮食习惯。认识健康食品01教授学生们正确的洗手技巧、食物妥善保存的技巧，并强调不要食用过期或来源不明的食品。避免食物中毒0292021/10/10/周日

防火安全教育利用图示和故事，引导孩子们辨别火、电、水等日常潜在威胁，增强其自我防护意识。01认识常见危险向学生传授基本的自救技巧，包括在遭遇陌生人时的拒绝技巧与求助方式，还涉及基础的急救常识。02学习基本自救技能102021/10/10/周日

防溺水安全教育培养孩子阅读食品包装标签的习惯，掌握食品成分、生产日期及保质期等关键信息。认识食品标签指导幼儿掌握恰当的洗手流程及食品处理技能，以减少食物中毒及细菌感染的风险。正确洗手和食物处理112021/10/10/周日

应急处理教育利用图像与叙述，教导儿童辨别火灾警报、紧急疏散通道等安全标识。认识常见危险标志01教授儿童简易的自救技巧，包括如何应对陌生人的拒绝与求助策略。学习基本自救技能02向孩子们讲解日常生活中的安全规则，例如过马路时要牵手、不玩火等。了解日常安全规10/10/周日

安全教育的方法第三章132021/10/10/周日

游戏互动法掌握交通标志如红绿灯、斑马线等，领会其意义，强化遵从交通法规的观念。识别交通信号教导孩子如何安全过马路，包括使用人行横道、遵守交通指示灯和观察来往车辆。行人安全培养儿童准确使用校车、公交等公共交通工具，涵盖进出车辆的注意事项以及车厢内的安全举止。乘坐交通工具的安全010203142021/10/10/周日

角色扮演法教导孩子们识别潜在的危险信号，如陌生人接近或不安全的环境。识别危险信号教授孩子们基本的自救方法，例如跌倒时如何保护头部，遇到火灾如何正确逃生。基本自救方法教导孩子们在面临困境或危险情境中，学会向身边的人寻求帮助，以及如何通过电话拨打紧急求助电话。求助技巧强调遵守安全规范的重要性，包括不吃来路不明的食物，以及避免前往不熟悉的环境独自行走。安全规则遵守152021/10/10/周日

故事讲解法利用图片与实体，引导孩子们辨别各类新鲜果蔬等健康食品，从而塑造健康的饮食习惯。认识健康食品01教授学生掌握正确的洗手技巧、食物妥善保存的措施，并学会辨别过期食品，从而预防食物中毒。避免食物中10/10/周日

视频教学法认识常见危险学习自我保护01通过模仿游戏与故事讲述，教导孩子们辨别生活中火、电、水等可能存在的安全隐患。02教授小朋友基本的自卫方法，包括如何应对不熟悉的人的邀请和如何寻求帮助，同时介绍基础的紧急救助常识。172021/10/10/周日

安全教育的评估第四章182021/10/10/周日

安全知识测试认识食品标签孩子们通过阅读食品包装标签，能够掌握食品的成分、生产日期以及保质期等关键信息。0102正确洗手和食物处理教导学生们在烹