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基于交际法的教学模式在初中英语听力中的应用研究论文

摘要：

随着全球化的深入发展，英语作为国际通用语言的地位日益凸显。在初中英语教学中，听力能力的培养显得尤为重要。本文旨在探讨基于交际法的教学模式在初中英语听力中的应用，通过分析交际法的特点和优势，结合实际教学案例，探讨如何有效提升学生的英语听力水平。

关键词：交际法；初中英语；听力教学；教学模式；应用研究

一、引言

在英语教学中，听力是一个基础而又关键的环节。它不仅关系到学生能否准确理解和掌握英语知识，还直接影响着学生的语言运用能力和跨文化交流能力。因此，如何提高初中英语听力教学的效果，成为教育工作者关注的焦点。

（一）交际法在英语听力教学中