2025 年中考语文真题分类汇编：17现代文阅读（议论文）.docxVIP

2025年中考语文真题分类汇编：017现代文阅读（议论文）

【题型类别说明】

结合中考议论文阅读核心考查方向，将试题分为7大类，每类包含具体细分题型，覆盖“论点、论据、论证、内容理解、语言赏析、实践应用”等核心考点：

中心论点类：涉及中心论点的提取、补写、判断，是议论文阅读的基础考点；

论证思路类：包括梳理论证过程、补写论证逻辑、划分段落层次，考查对文章结构的理解；

论证方法类：涵盖论证方法的判断、作用分析，是议论文“论证”维度的核心考点；

论据类：涉及论据的匹配、补写、作用分析，考查论据与论点的契合度；

内容理解与分析类：包括选项正误判断、概念理解、句子含义阐释，考查对文本细节的把握；

联系实际与应用类：涵盖结合生活谈理解、提建议、实践创作（如思维导图），考查知识迁移能力；

语言赏析类：包括结尾分析、引用作用、论证严谨性分析，考查对议论文语言特点的理解。

【题型索引表】

题型类别

题型细分

试题序号及来源

对应试卷大题位置

中心论点类

提取中心论点

26.（2025?黑龙江龙东中考）

第九大题26题

论证思路类

简述论证过程

1.（2025?广安中考）

第一大题1题

补写论证思路（思维导图）

4.（2025?河北中考）

第二大题4题

补写论证思路（段落逻辑）

6.（2025?淄博中考）

第三大题6题

划分段落层次

17.（2025?绥化中考）

第六大题17题

梳理论证思路（段首句）

24.（2025?河南中考）

第八大题24题

分析举例论证的思路

25.（2025?河南中考）

第八大题25题

论证方法类

判断论证方法并分析作用

27.（2025?黑龙江龙东中考）

第九大题27题

判断论证方法并分析作用

18.（2025?绥化中考）

第六大题18题

分析论证方法的作用

32.（2025?青海中考）

第十大题32题

分析论证方法的效果

8.（2025?淄博中考）

第三大题8题

论据类

论据匹配（判断段落归属）

2.（2025?广安中考）

第一大题2题

论据补写（选择不当论据）

11.（2025?泸州中考）

第四大题11题

论据匹配（判断位置）

31.（2025?青海中考）

第十大题31题

论据选择（支撑中心论点）

7.（2025?淄博中考）

第三大题7题

论据选择（支撑中心论点）

15.（2025?南充中考）

第五大题15题

内容理解与分析类

选项正误判断（内容理解）

13.（2025?南充中考）

第五大题13题

选项正误判断（论证分析）

14.（2025?南充中考）

第五大题14题

概念理解（术语解释）

21.（2025?威海中考）

第七大题21题

句子含义阐释

12.（2025?泸州中考）

第四大题12题

利弊分析（文本提取）

20.（2025?威海中考）

第七大题20题

联系实际与应用类

结合生活谈理解

3.（2025?广安中考）

第一大题3题

结合生活谈理解

19.（2025?绥化中考）

第六大题19题

结合生活谈理解

29.（2025?黑龙江龙东中考）

第九大题29题

提建议（阅读建议）

23.（2025?威海中考）

第七大题23题

提建议（阅读方法）

33.（2025?青海中考）

第十大题33题

实践应用（设计思维导图）

30.（2025?青海中考）

第十大题30题

补写关键词（结构匹配）

28.（2025?黑龙江龙东中考）

第九大题28题

补写总起句（文本衔接）

10.（2025?泸州中考）

第四大题10题

语言赏析类

结尾分析（内容+语言）

9.（2025?淄博中考）

第三大题9题

引用作用分析

16.（2025?绥化中考）

第六大题16题

论证严谨性分析

22.（2025?威海中考）

第七大题22题

论证合理性分析

5.（2025?河北中考）

第二大题5题

【真题汇编】

一、阅读《文风贵在“诚”》，完成1~3题（共10分）

文风贵在“诚”

郭杰

①如果说，文章是通过组织严谨的书面语言记述事实、表达情感、阐发思想，那么，由此形成的风格特点，就是“文风”。不同时代、不同文体、不同用途，文风要求当然不同。但千百年来绵亘于中国文化传统中关于文风的共识，就是“诚”。孔子说：“修辞立其诚。”这是关于文风问题的指南。《说文解字》云：“诚，信也。从言，成声。”可见，所谓“诚”，就是主客统一、心口统一的语言表达。“诚”字作为文风要求，至少体现在三方面：

②首先，文风贵在“诚”，要求事实记述的真实性。中国有着辉煌灿烂的悠久历史，具有完备严谨的历史著述体系，从先秦史籍到二十五史，都特别重视历史记述的真实性。浩如烟海的史部著述以及数量众多的传状谱牒、碑铭序跋等叙