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2025年《人皆有不忍人之心》教学设计
一、教学背景与设计理念
进入2025年,基础教育课程改革持续深化,高中语文课程在“立德树人”根本任务的引领下,更加注重学生核心素养的整体提升。语文学科不再仅仅承担语言技能训练的功能,更肩负起塑造健全人格、培育道德情操、传承中华优秀传统文化的重要使命。在这一时代背景下,《人皆有不忍人之心》作为《孟子·公孙丑上》中的经典篇章,其思想深度与人文价值愈发凸显,成为高中语文必修下册“中华传统文化经典研习”单元中的核心文本之一。
本教学设计立足于新课标对“文化传承与理解”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”等核心素养的要求,以《人皆
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