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高中思想政治课议题式教学在培养学生创新精神中的实践与反思论文
摘要:本文以高中思想政治课议题式教学为研究对象,探讨其在培养学生创新精神中的实践与反思。通过分析议题式教学的特点及其在培养学生创新精神方面的优势,结合具体教学实例,对议题式教学在实践中的应用及存在的问题进行深入剖析,以期为高中思想政治课的教学改革提供有益借鉴。
关键词:高中思想政治课;议题式教学;创新精神;实践与反思
一、引言
(一)议题式教学在高中思想政治课中的重要作用
1.有助于激发学生的兴趣与参与度
议题式教学以学生为中心,注重培养学生的主体性。在这种教学模式下,教师将社会热点、现实问题引入课堂,引导学生进行深入探讨,从而激发
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