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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（精选题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育教学过程

B.教育教学中的心理现象

C.教育教学中的教师心理

D.教育教学中的学生心理

2.2.以下哪项不属于教师职业心理特征？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.创新精神

D.贪污受贿

3.3.下列哪种学习属于有意义学习？()

A.意识到学习的重要性

B.通过重复记忆学习

C.将新旧知识建立联系

D.对学习内容产生兴趣

4.4.以下哪种心理防御机制是消极的？()

A.投射

B.替代

C.谅解

D.反省

5.5.小明在学习过程中遇到困难时，倾向于寻求同学的帮助，这种学习策略属于什么？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.动机策略

6.6.以下哪项不是影响个体学习动机的因素？()

A.学习目标

B.个体需求

C.学习兴趣

D.教师权威

7.7.教师在课堂教学中，为了让学生更好地掌握知识，可以采取以下哪种教学策略？()

A.提问法

B.讲授法

C.案例分析法

D.以上都是

8.8.以下哪种心理现象属于认知失调？()

A.心理平衡

B.认知失调

C.认知一致性

D.心理防御

9.9.以下哪种学习理论强调学习的个体差异？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.联结主义学习理论

10.10.以下哪种心理现象属于动机的调节？()

A.动机激发

B.动机维持

C.动机调节

D.动机消退

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中的心理活动包括哪些？()

A.学生认知活动

B.学生情感活动

C.学生意志活动

D.教师教学活动

12.2.影响学习动机的因素有哪些？()

A.学习目标

B.个体需求

C.学习兴趣

D.学习焦虑

E.教学方法

13.3.以下哪些属于心理防御机制？()

A.投射

B.替代

C.谅解

D.反省

E.转移

14.4.以下哪些属于认知策略？()

A.精加工策略

B.记忆策略

C.意图策略

D.知识组织策略

E.学习环境策略

15.5.以下哪些是学习理论？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.联结主义学习理论

E.构建主义学习理论

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门科学，其研究的核心问题是：

17.教师职业心理特征中，教师应该具备的基本素质包括：

18.在学生认知活动中，识记是：

19.教学目标的设计应该遵循：

20.课堂管理中，为了提高教学效果，教师应采取：

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究对象仅仅是学生的心理活动。()

A.正确B.错误

22.在教学过程中，教师的角色仅仅是知识的传授者。()

A.正确B.错误

23.学生的学习动机越高，学习效果越好。()

A.正确B.错误

24.在教学过程中，学生的认知活动不受情感和意志的影响。()

A.正确B.错误

25.课堂管理的主要目的是为了维持课堂纪律。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理特征的主要内容。

27.如何有效地激发学生的学习动机？

28.简述教学过程中学生认知活动的特点。

29.试述课堂管理的原则。

30.如何进行有效的课堂提问？

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（精选题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育心理学是研究教育教学中的心理现象及其规律的科学，因此其研究对象是教育教学中的心理现象。

2.【答案】D

【解析】教师职业心理特征应包括爱岗敬业、严谨治学、创新精神等积极向上的品质，贪污受贿是职业道德败坏的表现，不属于教师职业心理特征。

3.【答案】C

【解析】有意义学习是指学习者将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。将新旧知识建立联系是有意义学习的表现。

4.【答案】A

【解析】投射是指个体将自己不愿意承认或不愿意接受的自己内心