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高中高三语文复习研讨会总结

高中高三语文复习研讨会总结

一、研讨会基本情况

本次高中高三语文复习研讨会于2023年9月10日至12日在市教育科学研究院隆重召开，来自全市42所高中的136位高三语文教师参加了本次研讨会。会议历时三天，包括主题报告、专题研讨、经验交流和现场观摩四个环节。

会议邀请了6位省市级语文教育专家、10位一线特级教师和12位高考命题研究专家进行指导。会议共收到各校提交的高三语文复习经验材料92份，评选出优秀教学案例32个。会议期间，共组织了8场专题报告、16场分组研讨和4节示范课，形成了《2024年高三语文复习指导意见》等重要指导文件。

二、主要研讨内容和成果

（一）高考语文命题趋势分析

1.2022-2023年全国卷高考语文试题分析

-试卷结构稳定，但难度逐年提升

-阅读量增加，2023年比2022年增加约8%

-主观题比重上升，开放性题目增多

-文化传承与理解能力考查比重增加

2.新高考改革背景下语文试题变化特点

-素养导向更加明确，注重综合能力考查

-情境化命题成为主流，真实情境占比达75%

-跨学科融合趋势明显，与历史、政治等学科结合点增多

-中华优秀传统文化考查比重提升至30%以上

3.2024年高考语文命题预测

-命题将更加注重核心素养考查

-阅读理解材料将更加贴近现实生活

-写作题目将更加注重思辨性和创新性

-语言文字运用将更加注重实际应用能力

（二）高三语文复习策略研讨

1.一轮复习：夯实基础，构建知识体系

-时间安排：9月至12月

-主要任务：梳理知识脉络，强化基础训练

-预期目标：建立完整的语文知识网络，提升基础题得分率至85%以上

2.二轮复习：专题突破，提升应试能力

-时间安排：1月至3月

-主要任务：针对重点难点进行专项训练

-预期目标：提升各题型得分率，综合能力显著增强

3.三轮复习：综合训练，查漏补缺

-时间安排：4月至5月

-主要任务：模拟考试，查漏补缺，调整状态

-预期目标：形成稳定的应试状态，高考发挥正常水平

（三）各题型专项复习策略

1.现代文阅读理解

-整体阅读策略训练

-不同文体阅读方法指导

-答题技巧与规范训练

-常见错误分析与纠正

2.古诗文阅读鉴赏

-文言文基础知识强化

-古诗词鉴赏能力培养

-文化常识积累与应用

-古诗文翻译技巧训练

3.写作能力提升

-审题立意训练

-素材积累与运用

-结构布局优化

-语言表达提升

4.语言文字运用

-基础知识巩固

-实际应用能力培养

-语言表达规范训练

-创新思维培养

三、各专题复习策略及数据支持

（一）现代文阅读复习策略

1.阅读理解能力培养

根据近三年高考数据分析，现代文阅读理解平均分占比为28.7%，是语文成绩的重要组成部分。学生普遍存在的问题包括：文本解读不深入、答题逻辑不清晰、语言表达不规范等。

解决方案：

-建立三步阅读法：速读把握大意→精读分析结构→深读提炼主旨

-设计阅读理解训练体系，每周安排2次专项训练，每次不少于3篇文本

-构建题型-方法-模板三位一体教学模式，针对不同题型设计专门答题模板

数据支持：

-2023年高考现代文阅读平均得分率为67.3%，较2022年下降2.5个百分点

-采用三步阅读法训练的学生，阅读理解得分率提升15.6个百分点

-建立题型模板后，学生答题规范度提高23.4%

2.实用类文本阅读

2023年高考实用类文本阅读平均得分率为65.8%，较2022年下降3.2个百分点。主要失分点集中在信息筛选不准确、概括不全面、分析不深入等方面。

复习策略：

-强化信息筛选能力训练，每天安排15分钟快速阅读练习

-建立五步答题法：定位→提取→整合→分析→表达

-设计专题训练册，包含25种常见题型和60个典型例题

数据支持：

-实用类文本阅读中，信息筛选题失分率最高，达42.3%

-经过专项训练后，信息筛选题得分率从57.6%提升至78.9%

-五步答题法应用后