小学图书馆藏书更新策略对学生阅读兴趣的激发研究论文.docx

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小学图书馆藏书更新策略对学生阅读兴趣的激发研究论文

摘要:本文以小学图书馆藏书更新策略为研究对象,旨在探讨藏书更新对学生阅读兴趣激发的影响。通过对现有问题的分析,提出针对性的更新策略,为提高小学生阅读兴趣和图书馆服务质量提供理论支持。

关键词:小学图书馆;藏书更新;阅读兴趣;学生发展

一、引言

(一)小学图书馆藏书更新现状与问题

1.藏书更新频率较低

在我国,小学图书馆的藏书更新频率普遍较低。这主要是因为学校经费有限,难以支持频繁的图书采购。在这种情况下,图书馆的藏书种类和数量难以满足学生的阅读需求,导致部分学生无法找到感兴趣的书籍,从而影响了他们的阅读兴趣。

2.藏书结构与内容单一

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