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地理教学中的地理跨学科整合与地理综合能力培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨地理教学中的跨学科整合与地理综合能力培养的重要性及其实现路径。通过分析当前地理教学中存在的学科孤立现象和学生综合能力不足的问题,提出跨学科整合的必要性和具体实施策略,以期提升学生的地理综合素养,适应新时代教育需求。
**关键词**:地理教学;跨学科整合;地理综合能力;教学策略
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##一、问题的提出
###(一)地理教学中学科孤立现象严重
1.**教学内容单一**:当前地理教学往往局限于地理学科本身的知识体系,忽视了与其他学科的关联。例如,在讲解地形地貌时,很少涉及地质学、生态学等相关知识,导致学生难以形
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