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2024北师大版八年级生物上册《生物的遗传和变异现象》导学案.pdfVIP

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  • 2025-12-03 发布于河北
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2024北师大版八年级生物上册《生物的遗传和变异现象》导学案.pdf

    6.16.1生物的遗传和变异现象导学案

    r-1

    I学习目标；

    1.生命观念：通过分析生物的性状（形态、生理、行为征）及遗传变异现象，

    理解“遗传和变异是生物的基本生命征，是物种延续和适应环境的重要保

    障”，建立“生物征具有普遍性和差异性”的观念。

    2.科学思维：通过对比“相对性状的判断标准”（同一生物、同一性状、不同

    表现）、“遗传与变异的本质差异”（

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