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员工培训项目计划书
员工培训项目计划书1
一、培训目标
1、明确责任和权力、迅速适应岗位要求
对于一个新员工言,当他们刚刚进入一个新企业时,面对的企业的战
略、产品、同事、企业文化,一切都是崭新的。
明确岗位内容,即关于岗位基本情况的培训,包括岗位职责、岗位要求、
岗位的汇报线、岗位的内外部工作联系、岗位的工作目标及考核项目等。可以
使员工对本职工作有较深的了解,从可以迅速适应岗位要求。
2、统一核心理念
新员工必须在企北的核心理念与员工的价值观达成统一,形成一个信仰,
这是对企业最低也是最基本的要求。如果没有共同的价值观念,不互认企业的
文化,根本谈不上一种合作,相互之间很难达成一种默契,员工带着情绪工
作,每天做着与自己价值观向背的事情,工作效率必然低下。
3、了解企业文化、提升自我
新员工入职培训是一个系统性的项目,既要培训岗位所需的基本技能、介
绍公司的基本情况,了解企业文化、工作氛围,还要考虑员工的短期发展和长
期发展,因此要系统地设计培训课程,使之成为一个系统化的整体。
通过有效的培训,一方面可以使新员工的能力、知识、技能得到提升,快
速适应卤位的需要;另一方面可以帮助新员工树立自我人力资本投资的观念,
使其意识到自我发展的重要性,从积极与企业合作,努力提升自己。
二、培训课程安排
(1)企业的基本情况的培训
2()具体培训
培训课程表
备注:培训期间中午公司为提供员工自助中餐。
三、培训流程介绍
A、前期培训准备工作:
1、联系讲师,讲师提前备课、准备考评方案
2、寻找培训场地,
3、准备培训设备、培训需要材料必需用品,购买教材等等。
B、中期培训进行工作:
1、培训主管进行讲话
2、发放教材、课程表等资料
3、正式进行培训课程
4、组织培训考评。
C、后期培训总结反馈工作:
1培训工作总结、反馈
2、跟踪调查
四、培训考评
6月17F1进行考试:
9:00——10:00笔试(内容为6月15的内容)10:30——11:30实操
(内容为6月16的内容)※笔试成绩店长进行评定
※实操成绩经理进行评定
考评结果:综合总分数最高的前三名评为优秀实习生,进行表扬并颁发证
书
五、培训反馈
1、培训对象
填写培训调查问卷(问卷运营主管进行设计)
大致分为:
培训组织情况、培训课程评估、培训讲师评估、受训对象意见四个部分。
2、培训讲师
授课的每人提交一份反馈报告,格式不限,字数500以上
3、运营主管
根据问卷结果分析和讲师反馈报告汇总结果提交一份培训总结,格式不
限,字数1000字以上
员工培训项目计划书2
一、引言
开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的,新员工常发现自己要在一
个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得
成功,新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的
期望以及公司的价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所
带来的情绪影响和适应新环境的难度而感到吃惊。此外,新员工也许还需要放
弃一些在以前的工作环境中帮助其取得成功的而并不适合新的工作环境的一些
行事方法。
适应新组织的过程被称为组织社会化。社会化是一个复杂而又漫长的过
程。新员工要想在新的工作环境中熟悉组织对自己的期望并被新组织的成员所
接纳,需要花数周甚至数月的时间。成功的组织社会化对员工个人和组织都很
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