2025年小学二年级语文句式变换知识测试卷.docxVIP

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2025年小学二年级语文句式变换知识测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题

1.下面句子中,使用“把”字句的是________。

a.小鸟飞走了。

b.小猫把鱼吃完了。

c.桌子上的书被风吹倒了。

d.他帮妈妈做了家务。

2.下面句子中,使用“被”字句的是________。

a.我把作业写完了。

b.花园里开满了五颜六色的花。

c.小红被老师表扬了。

d.他正在读书。

3.下面句子改为反问句,表达的意思不变的是________。

a.这本书很有趣。(难道这本书没有趣吗?)

b.我们应该保护环境。(我们不应该保护环境吗?)

c.他跑得很快。(他难道跑得不快吗?)

d.今天天气很好。(今天天气难道不好吗?)

4.下面句子改为陈述句,表达的意思不变的是________。

a.难道这不是你的错吗?(这不是你的错。)

b.他怎么能不累呢?(他不能不累。)

c.这朵花难道不是很美吗?(这朵花很美。)

d.这件事难道不是我们应该做的吗?(这件事不是我们应该做的。)

5.下面句子缩句后正确的是________。

a.活泼可爱的小兔子在草地上蹦蹦跳跳。(小兔子蹦蹦跳跳。)

b.教室里摆放着整齐美观的桌椅。(摆放着桌椅。)

c.美丽的小鸟在树枝上欢快地唱歌。(小鸟唱歌。)

d.五颜六色的风筝在蓝蓝的天空中飞舞。(风筝飞舞。)

6.下面句子扩句后合理的是________。

a.小明跑步。(高大的小明在操场上飞快地跑步。)

b.桌子上的苹果。(红红的苹果桌子上放着一个。)

c.下雨了。(哗啦啦的大雨突然下起来了。)

d.他写字。(他正在课桌上认真地写字。)

二、填空题

1.把陈述句“小华把书放到了书架上”改为“被”字句:_________________________。

2.把陈述句“风把树叶吹落了”改为“被”字句:_________________________。

3.把反问句“难道这不是一件令人高兴的事吗?”改为陈述句:_________________________。

4.把反问句“我们不应该浪费宝贵的时间吗?”改为陈述句:_________________________。

5.缩句:“活泼可爱的小狗在院子里追逐奔跑。”_________________________。

6.扩句:“孩子们在公园里玩耍。”_________________________________________。

7.扩句:“弯弯的月亮。”_________________________________________。

8.缩句:“美丽的风景让人感到心情愉快。”_________________________。

三、简答题

1.简单说明“把”字句和“被”字句的区别。

2.举例说明如何将一个简单的陈述句改为反问句。

试卷答案

1.b

2.c

3.c

4.c

5.c

6.a

7.书被小华放到了书架上。

8.风把树叶吹落了。

9.这不是一件令人高兴的事。

10.我们不应该浪费宝贵的时间。

11.小狗在院子里追逐奔跑。

12.高大的小明在操场上飞快地跑步。

13.红红的苹果桌子上放着一个。

14.哗啦啦的大雨突然下起来了。

15.孩子们在公园里快乐地玩耍。

16.弯弯的月亮挂在天上。

17.美景让人愉快。

解析

1.选项a、d是陈述句,没有使用“把”字句;选项c使用了“被”字句;选项b明确使用了“把”字句,将宾语“书”提前到动词“放”前面。

2.选项a、b、d是陈述句,没有使用“被”字句;选项c使用了“被”字句,表示“树叶”是动作“吹落”的承受者。

3.选项a将陈述句改为反问句,添加了反问词“难道”和疑问助词“吗”,语气发生了变化,但意思与原句相近;选项b、d改写后意思与原句相反;选项c正确地将反问句改为陈述句,去掉了反问词和疑问助词,肯定了原句的意思。

4.选项a、b、d是反问句,改写后意思与原句相反;选项c正确地将反问句改为陈述句,去掉了反问词和疑问助词,肯定了原句的意思。

5.选项a、b、d缩句后去除了部分修饰成分或主语,不符合缩句的要求;选项c缩句后保留了句子的主干“小鸟唱歌”,符合缩句的要求。

6.选项a在原句基础上添加了主语“高大的”、状语“在操场上”和状语“飞快地”,使句子更加具体生动;选项b、c、d扩句后句子不通顺或缺少必要的成分。

7.“把”字句的特点是把动作的

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