2025年小学二年级语文句式变换达标考试卷.docxVIP

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2025年小学二年级语文句式变换达标考试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、请将下列陈述句改为反问句。

1.我们应该认真听老师讲课。

2.小明做完了所有的作业。

3.这个道理非常简单。

二、请将下列反问句改为陈述句。

1.难道我们不应该保护环境吗?

2.他难道不是个乐于助人的人吗?

3.这难道不是你的错吗?

三、请将下列“把”字句改为“被”字句。

1.小猫把老鼠吃了。

2.我把书包放在桌子上了。

3.老师把黑板擦干净了。

四、请将下列“被”字句改为“把”字句。

1.桌子被小华推倒了。

2.苹果被小弟弟吃掉了。

3.地上的水被同学们擦干净了。

五、请将下列直接引语改为间接引语。

1.老师对我说:“你要按时完成作业。”

2.小明对小红说:“我明天去你家玩。”

3.爸爸对我说:“你这次考试进步了,真棒!”

六、请将下列间接引语改为直接引语。

1.老师说,我上课要认真听讲。

2.小明说,他明天去小红家玩。

3.爸爸说,我这次考试进步了,真棒!

七、请扩句,使句子更具体。

1.树上挂着花。

2.小朋友在跑。

3.雨点从天上落下来。

八、请缩句,使句子更简洁。

1.活泼可爱的小朋友们在操场上快乐地做游戏。

2.工人叔叔们正忙着修建一座高大的桥梁。

3.美丽的天安门广场上,五星红旗迎风飘扬。

试卷答案

一、

1.难道我们应该不认真听老师讲课吗?

解析:将陈述句改为反问句,需要在句首加上“难道”,句末加上“吗”,并将句号改为问号。同时,根据反问句的语气,将“应该”改为“不应该”。

2.小明怎么能没做完所有的作业呢?

解析:将陈述句改为反问句,需要在句首加上“怎么能”,句末加上“呢”,并将句号改为问号。注意“怎么能”后面通常跟否定词。

3.这个道理难道不简单吗?

解析:将陈述句改为反问句,需要在句首加上“难道”,句末加上“吗”,并将句号改为问号。同时,根据反问句的语气,将“简单”前加上“不”。

二、

1.我们应该保护环境。

解析:将反问句改为陈述句,需要删除句首的“难道”和句末的“吗”,并将问号改为句号。同时,将否定词“不”去掉。

2.他是个乐于助人的人。

解析:将反问句改为陈述句,需要删除句首的“难道”和句末的“吗”,并将问号改为句号。注意“不是”改为“是”。

3.这是你的错。

解析:将反问句改为陈述句,需要删除句首的“难道”和句末的“吗”,并将问号改为句号。同时,将“不是”改为“是”。

三、

1.老鼠被小猫吃了。

解析:将“把”字句改为“被”字句,需要将主语和宾语的位置互换,并将“把”改为“被”。

2.我把书包放在桌子上了。改为:书包被我放在桌子上了。

解析:将“把”字句改为“被”字句,需要将主语和宾语的位置互换,并将“把”改为“被”。

3.黑板被老师擦干净了。

解析:将“把”字句改为“被”字句,需要将主语和宾语的位置互换,并将“把”改为“被”。

四、

1.小华把桌子推倒了。

解析:将“被”字句改为“把”字句,需要将主语和宾语的位置互换,并将“被”改为“把”。

2.小弟弟把苹果吃掉了。

解析:将“被”字句改为“把”字句,需要将主语和宾语的位置互换,并将“被”改为“把”。

3.同学们把地上的水擦干净了。

解析:将“被”字句改为“把”字句,需要将主语和宾语的位置互换,并将“被”改为“把”。

五、

1.老师对我说,他要按时完成作业。

解析:将直接引语改为间接引语,需要将第一人称“我”改为第三人称“他”,并将句中的引号删除。注意引语中的语气词“要”需要保留。

2.小明对小红说,他去小红家玩。

解析:将直接引语改为间接引语,需要将第一人称“我”改为第三人称“他”,并将第二人称“小红”改为“小红家”,并将句中的引号删除。

3.爸爸对我说,他进步了,真棒!

解析:将直接引语改为间接引语,需要将第一人称“我”改为第三人称“他”,并将句中的引号删除。

六、

1.老师对我说:“你要按时完成作业。”改为:老师对我说,他要按时完成作业。

解析:将间接引语改为直接引语,需要将第三人称“他”改为第一人称“我”,并在“说”后面加上引号,将句子内容放入引号中。

2.小明对小红说:“我明天去你家玩。”改为:小明对小红说:“我明天去你家玩。”

解析:将间接引语改为直接引语,需要将第三人称“他”改为第一人称“我”,并将第二人称“小红”改为“你”,并在“说”后面加上引号,将句子内容放入引号中。

3.爸爸对我说:“你这次考试

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