国家开放大学电大《调剂学》形考任务3试题及答案.docxVIP

国家开放大学电大《调剂学》形考任务3试题及答案.docx

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国家开放大学电大《调剂学》形考任务3试题及答案

姓名:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不是教育的基本要素?()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

2.现代远程教育的主要特点是?()

A.面授教学

B.课堂讨论

C.信息技术支持下的学习

D.面向全体学生

3.国家开放大学(原中央广播电视大学)的办学层次包括?()

A.本科教育

B.研究生教育

C.成人教育

D.以上都是

4.开放教育的核心特征是?()

A.严格入学选拔

B.课堂面授为主

C.自主学习为主

D.终身教育

5.电大《调剂学》课程中,‘调剂’一词的含义是指?()

A.教育资源的重新分配

B.学生学籍的调整

C.教学计划的修改

D.教学内容的调整

6.电大教育的优势之一是?()

A.教学质量高

B.教学内容丰富

C.学习方式灵活

D.以上都是

7.国家开放大学的办学理念是?()

A.以学生为中心

B.以质量求生存

C.以服务为宗旨

D.以上都是

8.电大教育的主要教学形式是?()

A.面授教学

B.网络教学

C.电视教学

D.以上都是

9.以下哪项不是电大教育的特点?()

A.学分制管理

B.终身教育

C.严格入学选拔

D.自主学习为主

10.电大教育的发展趋势是?()

A.传统教育向网络教育转型

B.纸质教材向电子教材转型

C.学分制向学时制转型

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.电大《调剂学》课程中,调剂的主要目的是什么?()

A.优化教育资源配置

B.提高教育质量

C.满足学生个性化需求

D.促进教育公平

12.电大教育在实施过程中,可能遇到的问题有哪些?()

A.教学资源不足

B.学生自主学习能力差

C.教学管理难度大

D.社会认可度不高

13.电大教育的发展对我国有哪些积极影响?()

A.提高全民素质

B.促进教育公平

C.推动终身教育发展

D.增强国家竞争力

14.在电大教育中,学生应具备哪些能力?()

A.自主学习能力

B.时间管理能力

C.沟通协作能力

D.问题解决能力

15.电大教育的教学手段有哪些?()

A.面授教学

B.网络教学

C.电视教学

D.互动式教学

三、填空题(共5题)

16.电大教育的办学宗旨是“以服务为宗旨,以学习者为中心”,其中“学习者为中心”强调的是教育过程要以学生为中心,注重学生的______。

17.电大教育中的“调剂”主要是指______。

18.电大教育的教学形式多样,其中______是其主要的教学形式之一。

19.电大教育的学生群体广泛,其中______是电大教育的主要服务对象之一。

20.电大教育的目标之一是推动______,促进教育公平。

四、判断题(共5题)

21.电大教育的学生必须参加面授课程,这是学习的前提。()

A.正确B.错误

22.电大教育的调剂只针对学生的学籍调整。()

A.正确B.错误

23.电大教育的教学质量与普通高等教育相比有显著差距。()

A.正确B.错误

24.电大教育主要服务于偏远地区的学生。()

A.正确B.错误

25.电大教育是一种完全依赖网络进行的教学模式。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述电大教育中“调剂”的作用。

27.电大教育的特点有哪些?

28.如何理解电大教育的“以学习者为中心”的办学理念?

29.电大教育在促进教育公平方面有哪些作用?

30.电大教育如何适应终身教育的发展趋势?

国家开放大学电大《调剂学》形考任务3试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育环境虽然对教育有重要影响,但不是教育的基本要素,教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育内容。

2.【答案】C

【解析】现代远程教育主要特点是利用信息技术支持下的学习,通过电视、网络等手段实现教学活动。

3.【答案】D

【解析】国家开放大学提供本科教育、研究生教育以及成人教育等多层次的教育服务。

4.【答案】C

【解析】开放教育的核心特征是自主学习为主,强调学生自主学习能力的培养。

5.【答案】A

【解析】在《调剂学》课程

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