2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【全国通用】.docxVIP

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【全国通用】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在班级管理中，班主任最基本的工作是什么？()

A.建立班级组织

B.制定班级规章制度

C.开展班级活动

D.组织课堂教学

2.教师职业道德规范中，为人师表的基本要求是教师要做到哪些方面？()

A.举止文明，尊重家长；关心学生，关爱学生；团结协作，乐于助人；廉洁从教，严于律己

B.严谨治学，团结协作；尊重学生，关心学生；教书育人，为人师表；遵守纪律，严守秘密

C.热爱学生，尊重家长；团结同事，关爱学生；严谨治学，勇于创新；廉洁从教，无私奉献

D.教书育人，为人师表；严谨治学，团结协作；尊重学生，关爱学生；遵守纪律，严于律己

3.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的道德发展处于哪个阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

4.在学生的学习过程中，影响学习效果的主要因素是什么？()

A.教师的授课方式

B.学生的学习态度

C.环境因素

D.教材的质量

5.根据韦纳的成败归因理论，个体对成功的归因是什么？()

A.能力

B.努力程度

C.任务难度

D.运气

6.在班级管理中，班主任应该采用什么方法来处理学生之间的矛盾？()

A.强制性方法

B.惩罚性方法

C.沟通协调方法

D.忽视方法

7.在教学中，教师应该采用哪种教学方法来培养学生的创造性思维？()

A.讲授法

B.探究法

C.练习法

D.问答法

8.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要任务是完成什么？()

A.建立自我认同

B.建立亲密关系

C.发展道德观

D.建立职业角色

9.在课堂教学中，教师应该采用哪种策略来提高学生的注意力？()

A.增加课堂容量

B.减少课堂活动

C.创设情境，激发兴趣

D.降低教学难度

10.根据布鲁姆的教学目标分类，理解这一教学目标属于哪个层次？()

A.记忆

B.理解

C.应用

D.分析

二、多选题(共5题)

11.在学生的学习过程中，以下哪些因素会影响学生的动机？（）()

A.任务的难度

B.学生的个性特征

C.教师的教学方法

D.班级环境

12.根据班杜拉的社会学习理论，以下哪些是影响个体行为学习的关键因素？（）()

A.替代性强化

B.直接强化

C.自我效能感

D.角色模仿

13.在课堂管理中，以下哪些策略有助于提高学生的参与度？（）()

A.增加学生的课堂互动

B.提供明确的学习目标

C.创设积极的学习氛围

D.及时给予反馈

14.以下哪些是教师专业发展的有效途径？（）()

A.参加教师培训

B.阅读专业书籍

C.参与学术交流

D.开展教学反思

15.根据维果茨基的最近发展区理论，以下哪些是教师促进学生学习的方法？（）()

A.提供支架

B.鼓励学生合作学习

C.设置挑战性的任务

D.强调学生的主体性

三、填空题(共5题)

16.埃里克森将个体的发展划分为八个阶段，其中处于青春期的主要发展任务是建立。

17.在教育心理学中，最近发展区是由维果茨基提出的概念，指的是儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的。

18.学习动机的强度通常与学习任务的难度有关，一般来说，任务难度适中时，学习动机水平最高。

19.教师职业道德规范中的教书育人要求教师不仅要传道、授业、解惑，还要关注学生的全面发展。

20.在课堂管理中，为了维持良好的纪律，教师应该采取预防性的策略，如制定明确的班级规则、建立积极的学习氛围等。

四、判断题(共5题)

21.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在感知运动阶段的认知发展主要是通过语言实现的。()

A.正确B.错误

22.在班杜拉的社会学习理论中，观察学习是儿童学习的主要方式。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范要求教师必须无条件服从学校领导的决定。()

A.正确B.错误

24.维果茨基的最近发展区理论认为，儿童的发展水平是固定的，无法通过教学来提升。()

A.正确B.错误

25.在课堂管理中，教师应该避免使用惩罚，因为惩罚会损害学生的自尊心。()

A.正确