高考物理提分技巧:巧解关联速度问题.pdfVIP

高考物理提分技巧:巧解关联速度问题.pdf

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方法技巧专题化系列之四

(1)“关联速度”特点:

用绳、杆相牵连的物体,在过

程中,其两物体的速度通常不同,但物

体沿绳或杆方向的速度分量大小相等。

(2)常用的解题思路和方法:

先确定合的方向(物体实际的

方向),然后分析这个合所产生的实

际效果(一方面使绳或杆伸缩的效果;另

一方面使绳或杆转动的效果)以确定两个

分速度的方向(沿绳或杆方向的分速度和

垂直绳或杆方向的分速度,而沿绳或杆方

向的分速度大小相同)。

•[典例]如图4-1-8所示,做匀速直线

的小车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重

物B,设重物和小车速度的大小分别为v、

B

vA,则()

•A.vv

AB

•B.vv

AB

•C.绳的拉力等于B的重力

•D.绳的拉力大于B的重力•图4-1-8

•[解析]小车A向左的过程中,小车的速

度是合速度,可分解为沿绳方向与垂直于

绳方向的速度,如图4-1-9所示,由图可

知v=vcosθ,则vv,小车向左的

BABA

过程中θ角减小,v增大,B做向上的加速

B

,故绳的拉力大于B的重力。故AD正

确。

•[]AD

图4-1-9

题后悟道物体的实际运

动即为合

•(1)的分解是按的实际效果进

行分解的。明确分解

方法

•(2)在分析用绳或杆相连的两个物体的速度

关系时,均是将物体的速度沿绳或杆和垂

直于绳或杆的方向进行分解。

•(3)沿绳或杆方向的分速度相等,列方程求

解。

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