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2025年合肥幼儿师范高等专科学校单招笔试语文试题库含答案解析(5卷)

2025年合肥幼儿师范高等专科学校单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】下列句子中加点字“之”的用法与“学而时习之”中的“之”相同的一项是（）

【选项】A.赵王之怒B.之死靡他C.吾谁欺D.欲擒故纵

【参考答案】B

【详细解析】“之”在“学而时习之”中作结构助词，相当于“的”，后接名词性成分；选项B“之死靡他”中“之”是代词，指代“我”，与“之”的语法功能一致。其他选项中A为动词“使”，C为代词“我”，D为副词“要”，均不符合。

【题干2】《论语》中“不愤不启，不悱不发”强调的学习方法属于（）

【选项】A.主动学习B.体验学习C.合作学习D.观察学习

【参考答案】A

【详细解析】“愤”指思考困惑，“悱”指言论不畅，孔子强调教师应在学生困惑时启发引导，体现主动学习的核心特征。其他选项中B侧重直接体验，C强调群体互动，D注重模仿观察，均与题意不符。

【题干3】下列成语中“附庸风雅”与“附庸文雅”的区别在于（）

【选项】A.“风雅”指文化修养，“文雅”指举止文雅B.两者完全相同C.“风雅”指音乐雅乐，“文雅”指文学高雅

【参考答案】A

【详细解析】“风雅”出自《诗经》大序，原指《国风》《大雅》《小雅》，后泛指文化修养；“文雅”侧重语言举止的文质彬彬。两者均含贬义，但侧重点不同。选项C“风雅”与“文雅”的释义错误。

【题干4】《世说新语》中记载的“管宁割席”故事反映魏晋名士的哪种品性？（）

【选项】A.清高自守B.纵情山水C.玄学清谈D.桀骜不驯

【参考答案】A

【详细解析】管宁与华歆共坐，见地有高下欲换席，宁割席而坐，体现魏晋士人崇尚清高、追求精神自由的品格。选项B指隐逸生活，C为哲学空谈，D为行为放荡，均与故事无关。

【题干5】《醉翁亭记》中“醉能同其乐，醒能述以文”的“文”指代（）

【选项】A.诗文B.历史记载C.亭台建筑D.山水美景

【参考答案】B

【详细解析】“文”指历史文献或文字记录，欧阳修通过文字将山水之乐升华为文化记忆。选项A指文学创作，但“述以文”更强调记录而非创作；C、D均为具体事物，与题意不符。

【题干6】下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是（）

【选项】A.花儿离不开太阳B.她跑得比春风还快C.黑板擦子擦不黑D.书包里装满了知识

【参考答案】C

【详细解析】A、B、D均为比喻（将太阳比作生命来源，春风比作速度，知识比作装满物品），C为拟人（黑板擦子有“擦不黑”的能力），属于不同修辞手法。

【题干7】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境属于（）

【选项】A.唐诗意境B.宋词意境C.魏晋风度D.唐宋八大家风格

【参考答案】C

【详细解析】“落霞孤鹜”出自南朝梁王勃《滕王阁序》，其写景手法与陶渊明、谢灵运等魏晋诗人追求自然野趣的审美取向一脉相承，体现魏晋风度中的自然审美意趣。

【题干8】下列词语中加点字读音错误的一项是（）

【选项】A.嘉宾（jiā）B.惊蛰（zhēng）C.暮霭（ài）D.拓扑（tuò）

【参考答案】B

【详细解析】“惊蛰”指春季第三个节气，读zhēng；“蛰”单独使用时读zhé，如“蛰伏”。其他选项中A、C、D读音均正确。

【题干9】《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”的“雎鸠”象征（）

【选项】A.恋爱婚姻B.自然和谐C.政治伦理D.军事征伐

【参考答案】B

【详细解析】雎鸠常群居，鸣声和谐，被《诗经》借喻夫妻和顺。选项A为直接描写，B为深层象征；C、D与诗中意象无关。

【题干10】下列文言文句式与其他不同的一项是（）

【选项】A.之者，所以为食也B.非不能也，是不为也C.河曲智叟亡以应D.吾因是以坐待之

【参考答案】C

【详细解析】A、B、D均为判断句（A“之”为判断动词，“B”“C”表判断，“D”表因果关系），C为兼语句（河曲智叟无回应）。

【题干11】下列词语中成语出处错误的一项是（）

【选项】A.愚公移山（《列子》）B.破釜沉舟（《史记》）C.管鲍之交（《庄子》）D.画龙点睛（张彦远《历代名画记》）

【参考答案】C

【详细解析】“管鲍之交”出自《史记·管晏列传》，而非《庄子》；其他选项中A、B、D出处均正确。

【题干12】《聊斋志异》中“狼三户”故事的寓意不包括（）

【选项】A.团结御敌B.知己难求C.人性本善D.精诚所至