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2025年常态化政治理论学习制度

常态化政治理论学习制度

一、总则

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党员干部的思想政治建设，提高政治素养和理论水平，保持党员队伍的先进性和纯洁性，结合工作实际，制定本常态化政治理论学习制度。

二、学习目标

通过常态化的政治理论学习，使党员干部深刻领会党的基本理论、基本路线、基本方略，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。提高党员干部运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，为推动各项工作提供坚实的思想保证和智力支持。

三、学习内容

1.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观：深入学习马克思主义经典著作，掌握马克思主义的基本原理和方法论，了解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的形成背景、主要内容和历史地位，从中汲取智慧和力量。

2.习近平新时代中国特色社会主义思想：学习《习近平谈治国理政》等重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，做到学思用贯通、知信行统一。

3.党的路线方针政策和重大决策部署：及时学习党的全国代表大会、中央全会等重要会议精神，了解党和国家在经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域的重大决策部署，确保各项工作始终围绕党和国家的中心任务开展。

4.党章党规党纪：学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，强化党员干部的纪律意识和规矩意识，自觉遵守党的纪律和规矩。

5.党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史：通过学习“四史”，了解中国共产党的光辉历程和伟大成就，深刻认识中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性，坚定理想信念，传承红色基因。

6.形势政策教育：关注国内外形势的发展变化，学习国家有关政策法规，了解经济社会发展的新趋势、新任务，引导党员干部正确认识形势，明确工作方向。

7.其他相关内容：根据工作需要和形势发展，适时学习其他与政治理论、业务工作相关的内容，如法律法规、职业道德、科技知识等。

四、学习形式

1.集中学习

-党委（党组）理论学习中心组学习：党委（党组）理论学习中心组是领导干部开展政治理论学习的重要形式。制定年度学习计划，明确学习内容、学习时间和学习要求。每月至少组织1次集中学习，每次学习时间不少于2小时。学习采取专题讲座、研讨交流、实地调研等多种形式进行，中心组成员要带头学习、带头研讨，发挥示范引领作用。

-党支部“三会一课”学习：党支部要定期召开党员大会、支部委员会和党小组会，按时上好党课。党员大会每季度至少召开1次，支部委员会每月至少召开1次，党小组会每月至少召开1次，党课每季度至少安排1次。“三会一课”要突出政治学习和教育，把政治理论学习作为重要内容，结合实际开展讨论交流，确保学习效果。

-专题培训：根据学习内容和工作需要，定期组织党员干部参加专题培训。培训可以邀请专家学者、领导干部进行授课，也可以组织到党校、干部学院等培训机构进行集中学习。专题培训要注重针对性和实效性，提高党员干部的政治理论水平和业务能力。

2.个人自学

-党员干部要制定个人学习计划，明确学习目标和学习内容，坚持每天自学不少于1小时。要充分利用业余时间，通过阅读书籍、报刊、文件，观看电视、网络视频等方式进行学习。鼓励党员干部撰写学习笔记和心得体会，加深对学习内容的理解和掌握。

-建立学习激励机制，对学习认真、成效显著的党员干部进行表彰和奖励，激发党员干部的学习积极性和主动性。

3.线上学习

-充分利用网络平台开展政治理论学习，如共产党员网、学习强国等。党员干部要注册登录学习平台，积极参加线上学习活动，及时学习最新的政治理论知识。

-利用微信公众号、微信群等新媒体平台，定期推送政治理论学习资料和学习动态，方便党员干部随时随地进行学习。同时，通过线上交流互动，促进党员干部之间的学习和交流。

4.实地学习

-组织党员干部到革命纪念馆、博物馆、爱国主义教育基地等实地参观学习，通过实地感受和现场教学，增强学习的直观性和感染力。

-结合工作实际，组织党员干部到先进地区、先进单位进行考察学习，学习借鉴先进经验和做法，推动工作创新发展。

五、学习要求

1.提高思想认识：党员干部要充分认识政治理论学习的重要性，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，自觉加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质和业务能力。

2.坚持学用结合：要坚持理论联系实际的学风，把政治理论学习与实际