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第六章 幼儿园活动区的设计与指导（课件）- 《幼儿园教育活动设计与指导》同步教学（人邮版2014）.pptxVIP

第六章 幼儿园活动区的设计与指导（课件）- 《幼儿园教育活动设计与指导》同步教学（人邮版2014）.pptx

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    第六章

    幼儿园活动区的设计与指导;;一、活动区的含义及其特征;;在开展形式上活动区又分为两种;活动区还可分为学习性活动区和游戏性活动区;;;;;;二、活动区材料的设计;三、活动区空间的设计;;（一）个性化;（二）自主性;（三）动静分区;第三节活动区的指导策略;（二）观察策略使用的方式;（二）观察策略使用的方式;（二）观察策略使用的方式;了解幼儿的游戏内容;二、“示范式”指导策略;三、介入策略;四、引导策略;五、支持性策略;（三）游戏评价中的支持性策略;六、其他指导策略;

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