2025年江苏省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析附答案（精练）.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析附答案（精练）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是：()

A.传递知识

B.培养人才

C.传承文化

D.传授技能

2.2.教育目的的层次结构中，处于最高层次的是：()

A.教学目标

B.课程目标

C.人才培养目标

D.教育政策目标

3.3.教学过程的基本规律包括：()

A.教学内容的规律，教学方法的规律，教学评价的规律

B.教师主导与学生主体相统一的规律，传授知识与思想教育相统一的规律，直接经验与间接经验相统一的规律，掌握知识与发展能力相统一的规律

C.教学内容的规律，教学方法的规律，教学组织的规律

D.教学内容的规律，教学方法的规律，教学评价的规律，教学管理的规律

4.4.教学方法中，以学生为中心的是：()

A.讲授法

B.探究法

C.演示法

D.案例分析法

5.5.教学评价中，属于形成性评价的是：()

A.期末考试

B.课堂提问

C.学期成绩

D.学业水平考试

6.6.教师职业道德的基本要求是：()

A.爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习

B.爱岗敬业，严谨治学，团结协作，尊重家长，遵纪守法

C.爱岗敬业，关爱学生，团结协作，尊重家长，遵纪守法

D.爱岗敬业，严谨治学，教书育人，为人师表，遵纪守法

7.7.个体身心发展的阶段性特点表现在：()

A.身心发展速度的一致性

B.身心发展的连续性和阶段性

C.身心发展的稳定性和可塑性

D.身心发展的个体差异性

8.8.个体身心发展的个别差异性表现在：()

A.生理发展上的差异，心理发展上的差异，社会发展上的差异

B.生理发展上的差异，心理发展上的差异，认知发展上的差异

C.生理发展上的差异，心理发展上的差异，情感发展上的差异

D.生理发展上的差异，心理发展上的差异，行为发展上的差异

9.9.教育对人的发展的特殊功能是：()

A.促进个体身心发展

B.促进社会进步

C.促进文化传承

D.促进经济发展

10.10.教育的社会功能不包括：()

A.传递文化

B.促进社会流动

C.促进社会稳定

D.促进个人自由

二、多选题(共5题)

11.1.教育的本质属性包括以下哪些方面？()

A.传递知识

B.培养人才

C.传承文化

D.传授技能

E.社会控制

12.2.教学过程中，教师劳动的特点有哪些？()

A.复杂性和创造性

B.连续性和广延性

C.系统性和连贯性

D.动态性和灵活性

E.独立性和自主性

13.3.以下哪些属于学校教育制度的基本要素？()

A.教育目的

B.教育内容

C.教育对象

D.教育方法

E.教育评价

14.4.教学方法的选择依据有哪些？()

A.学生的年龄特征

B.教学内容和目标

C.教学环境

D.教师的业务水平

E.教学资源

15.5.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

三、填空题(共5题)

16.1.教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

17.2.教学过程中，教师是主导，学生是主体。

18.3.教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和教育手段。

19.4.教师职业道德的核心是关爱学生。

20.5.个体身心发展的顺序性特点表现在从低级到高级、从简单到复杂、从量变到质变的过程。

四、判断题(共5题)

21.1.教育的本质属性是传授知识。()

A.正确B.错误

22.2.教学过程中，教师的作用是唯一的。()

A.正确B.错误

23.3.教学评价的目的只是为了考核学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

24.4.教师职业道德的核心是自我修养。()

A.正确B.错误

25.5.个体身心发展是独立于社会环境的影响的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教育对个体发展的促进功能。

27.2.结合实际，谈谈如何有效地进行教学评价。

28.3.请分析教师职业道德规范的主要内容及其意义。