民用无人驾驶航空器操控员执照训练机构合格证申请书.docxVIP

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民用无人驾驶航空器操控员执照训练机构合格证申请书

一、申请单位基本信息

项目

具体内容

备注

机构名称

[填写全称,与营业执照一致]

需包含“无人机训练”“航空培训”等相关经营范围

统一社会信用代码

[填写18位代码]

提供营业执照副本复印件作为附件

法定代表人

姓名:[姓名]身份证号:[号码]联系电话:[电话]

无不良诚信记录,附身份证复印件

注册地址

[省/市/区/街道门牌号]

与营业执照注册地址一致

训练场地地址

[详细训练场地地址,含空域范围说明]

附场地产权证或租赁协议(租期≥3年)

联系人及方式

姓名:[姓名]职务:[职务]电话:[电话]邮箱:[邮箱]

负责审批对接及材料补充

机构性质

□企业法人□事业单位□社会组织□其他

勾选对应类别,附相关法人资格证明

二、申请训练项目及范围

训练类别

航空器类型

级别/型别

执照类别

计划年培训规模

多旋翼

[例如:小型多旋翼]

[例如:Ⅲ类]

□视距内驾驶员□超视距驾驶员□教员

[填写人数,如200人]

固定翼

[例如:中型固定翼]

[例如:Ⅳ类]

□视距内驾驶员□超视距驾驶员□教员

[填写人数,如150人]

直升机

[填写具体类型]

[填写级别]

□视距内驾驶员□超视距驾驶员□教员

[填写人数]

其他

[填写具体类型]

[填写级别]

□视距内驾驶员□超视距驾驶员□教员

[填写人数]

说明:需提交对应类别的训练教程及大纲,明确理论与实操课时分配(实操占比不低于60%)

三、主要管理人员资质

姓名

职务

学历/专业

从业经历

资质证明

[姓名1]

训练负责人

[例如:本科/航空航天工程]

[例如:10年无人机培训管理经验]

□民航局无人机教员执照□高级工程师职称(附证书复印件)

[姓名2]

安全负责人

[例如:本科/安全工程]

[例如:8年航空安全管理经历]

□注册安全工程师□无人机安全管理培训证书(附证书复印件)

[姓名3]

教学负责人

[例如:硕士/飞行器设计]

[例如:7年无人机教学研发经验]

□超视距驾驶员执照□教学资质证书(附证书复印件)

[姓名4]

设备管理员

[例如:大专/机电一体化]

[例如:5年航空设备维护经验]

□设备维修资质证书□无人机系统调试证书(附证书复印件)

四、教员与检查员团队资质

4.1理论教员(不少于3人)

姓名

学历/专业

授课科目

资质证明

教学经历

[姓名1]

[例如:硕士/导航工程]

无人机法规与空域管理

□教员执照□相关专业教师资格证

[例如:5年理论教学经验,年均授课300课时]

[姓名2]

[例如:本科/自动化]

飞行原理与气象学

□教员执照□气象观测资质证

[例如:4年理论教学经验]

[姓名3]

[例如:本科/通信工程]

无人机系统与操控技术

□教员执照□电子工程师证书

[例如:6年理论教学经验]

4.2实操教员(按每20名学员配1名比例配置)

姓名

执照级别

擅长机型

飞行时长

带教经历

[姓名1]

超视距驾驶员(教员)

多旋翼Ⅲ类

[例如:2000小时]

[例如:3年实操带教,培训学员150人]

[姓名2]

超视距驾驶员(教员)

固定翼Ⅳ类

[例如:1800小时]

[例如:2年实操带教,培训学员120人]

[姓名3]

[填写执照级别]

[填写擅长机型]

[例如:1500小时]

[例如:2年实操带教,培训学员100人]

4.3检查员(不少于2人)

姓名

检查员资质类型

从业年限

检查经历

资质证明

[姓名1]

多旋翼/固定翼检查员

[例如:8年]

[例如:累计检查学员300人次]

民航局无人机检查员证书(附复印件)

[姓名2]

[填写资质类型]

[例如:6年]

[例如:累计检查学员200人次]

民航局无人机检查员证书(附复印件)

五、训练设备与教学设施清单

5.1训练航空器(自有比例不低于80%)

设备名称

型号

类别/级别

数量

(台)

产权性质

适航状态

多旋翼无人机

[例如:DJIInspire2]

Ⅲ类

[例如:20]

□自有□租赁

□符合适航标准附检测报告

固定翼无人机

[例如:彩虹-802]

Ⅳ类

[例如:15]

□自有□租赁

□符合适航标准附检测报告

直升机无人机

[填写型号]

[填写级别]

[填写数量]

□自有□租赁

□符合适航标准附检测报告

备用动力系统

[填写型号]

配套上述机型

[例如:35]

□自有□租赁

附合格证书

5.2模拟训练设备

设备名称

型号

鉴定等级

数量

(台)

适配

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