2025年浙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【研优卷】.docxVIP

2025年浙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【研优卷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师在教学过程中发现学生之间存在个别差异，这主要涉及的是教学过程中的哪一环节？()

A.教学内容的选择

B.教学方法的选择

C.教学目标的设定

D.教学评价的运用

2.在学生掌握知识的过程中，下列哪项属于学习迁移的表现？()

A.学习动机的增强

B.学习时间的缩短

C.学习效果的提高

D.学习方法的改进

3.以下哪种学习策略最有利于培养学生的学习兴趣？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.精细加工策略

4.教师在课堂教学中应如何处理学生的提问行为？()

A.立即给予答案

B.忽略不问

C.鼓励提问，给予思考时间

D.认为是分心，阻止提问

5.以下哪种心理现象属于教师职业倦怠的典型表现？()

A.对学生充满热情

B.教学工作充满成就感

C.情绪波动大，易怒

D.教学技能不断提高

6.教师在教学过程中，如何利用学生的动机来提高教学效果？()

A.通过增加惩罚来提高动机

B.忽视学生的个体差异，统一要求

C.充分了解学生的需要，满足不同学生的学习动机

D.忽略学生的反馈，自行其是

7.以下哪项不是教师专业发展的内容？()

A.教育理论知识的学习

B.教学技能的提高

C.课堂管理的技巧

D.研究生的学历提升

8.在教学过程中，如何有效运用合作学习策略？()

A.将学生分成小组，由教师分配任务

B.鼓励学生自主学习，教师只负责监督

C.组织学生进行小组讨论，共同解决问题

D.学生独立完成作业，教师给予评价

9.在学生学习过程中，如何帮助学生形成良好的学习习惯？()

A.通过强化训练，让学生重复练习

B.对学生的错误进行严厉惩罚

C.培养学生的自我管理能力，鼓励自主学习

D.对学生的每一点进步都给予表扬

10.教师在课堂教学中，如何有效地进行教学反馈？()

A.及时给予学生表扬或批评

B.仅在学期结束时进行总结性评价

C.对学生的回答给予反馈，并引导学生进行自我反思

D.对学生的评价仅限于书面测试成绩

二、多选题(共5题)

11.在教育心理学的研究中，以下哪些属于影响学习迁移的因素？()

A.学习者的认知结构

B.目标任务的相似性

C.学习动机的强度

D.教师的教学策略

E.学生的年龄特点

12.以下哪些属于教师职业倦怠的预警信号？()

A.对工作失去兴趣

B.情绪低落，易怒

C.对学生缺乏耐心

D.教学质量下降

E.身体健康问题

13.在课堂管理中，以下哪些策略有助于提高学生的参与度？()

A.明确课堂规则和期望

B.鼓励学生提问和表达观点

C.提供多样化的教学活动

D.及时给予学生反馈

E.对学生的错误进行严厉惩罚

14.以下哪些属于学生自我效能感的影响因素？()

A.成功的学习经验

B.他人对自身能力的评价

C.对任务的难度估计

D.教师的期望

E.个人的努力程度

15.在教育心理学的研究中，以下哪些属于发展心理学的研究内容？()

A.个体认知发展

B.个体情感发展

C.个体社会性发展

D.个体道德发展

E.个体生理发展

三、填空题(共5题)

16.教育心理学是研究教育过程中的心理现象及其发生、发展的规律的科学，其核心概念是

17.教师在教学过程中，应关注学生的认知、情感和社会性等方面的需求，其中认知发展包括感知、记忆、思维、想象等心理过程的发展。

18.在教育心理学中，动机是指推动个体从事某种活动的内部或外部因素，其中内部因素通常被称为

19.在教育实践中，教师应通过多种教学策略提高学生的学习效果，其中一种重要的策略是

20.教育心理学的研究方法主要包括实验法、观察法、调查法、个案法和行动研究法等，其中实验法强调在

四、判断题(共5题)

21.在教育心理学中，所有学生的发展都是同步的，没有个别差异。()

A.正确B.错误

22.教师应该避免在课堂上提问，以免打扰学生的学习。()

A.正确B.错误

23.学生的自我效能感越高，其学习动机就越强。()

A.正确B.错误

24.在教育心理学中，学习迁移是指学习者在新的学习情境中，能够将先前学习获得的知识和技能应用到新的任务中。()

A.正确